宿舍活动主题活动总结(最新44篇)

宿舍活动主题活动总结 第1篇

为了营造欢乐、祥和、文明、喜庆的节日气氛，让孩子们感受活力宁乡、美丽宁乡、幸福宁乡的精彩魅力，我校组织孩子们开展了系列活动。

1、“迎新春送吉祥”氛围营造活动

“大红灯笼高高挂”，开学之前，我校门口就高高挂起了红灯笼，两边由欧凯歌老师亲手写的对春联也张贴起来，这使我校的校门口成了一道亮丽的风景!

2、开展“邻里守望”学雷锋志愿服务

我校组织教师志愿者以留守儿童和贫困家庭为重点，通过慰问的形式亲自访问这些孩子们。1月23日，王月平、隆英、肖凌云、罗春珍等老师走访了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同学家。王志杰由于身患白血病，我们给他送去了慰问金，同时鼓励他要坚强勇敢地与病魔做斗争，希望他能早日康复。肖棒同学由于从小就失去了父亲，家里很拮据，我们除了送去慰问金，还辅导她学习，和她谈天说地聊家常，让她感受她其实她是幸福的!此外还有许多老师把留守儿童接到家中，同吃团圆饭，共度除夕夜。通过这次活动，这些孩子们都感到：虽然父母不在身边，但是自己是无比幸福的!

3、开展丰富多彩的春节文化活动。

(1)布置了“阳光路上，快乐成长”个性寒假作业。

(2)开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动。2月22日，我校张雅韵、许英姿、龙赛芳、武紫轩等同学帮国土资源局张贴“国土资源管理九条禁令”，她们在张贴的同时为那些爷爷奶奶耐心地讲解，得到了社会的一致好评!

(3)以“我们的节日春节(元宵节)”为主题，要求孩子们了解我国的传统节日及来历，让孩子们深刻体会我国的文化历史悠久，丰富多彩，并在开学初开展以“我们的节日春节(元宵节)”为主题手抄报比赛，并将优秀作品送县参评。

此外，还要求孩子们在新年里为亲人送上美好的祝福，为家人多做家务，使自己成为一个自立自强的人!

宿舍活动主题活动总结 第2篇

第四届特色宿舍评比大赛终于在五月上旬落下了帷幕，这一次的特色宿舍评比大赛，真可谓是一波多折，先是举办的日期一改再改，后是举办的地点一改再改，但也正是因为举办时间以及地点的一改再改，导致我们有更多的时间去准备将这一次的特色宿舍评比大赛。

每一个部门都有自己特色的项目，学习部——学术科技节，体育部——球类联赛，伙食部——学生膳食调查总结，事务部——特色宿舍评比。

在我看来，就规模而言，我们部门的特色宿舍评比是规模比较小的一个活动，学术科技节由于其跨度之大，项目之多，毫无疑问地成为这个学期最大型的活动，影响力也十分巨大，球类联赛因为其参加面很广，参与度很高，因此，也在校区内造成不小的影响力，而对于我们这一次的特色宿舍评比来说，感觉我们像是站在了后台，感觉到这一次的影响力，不足之前几个的活动。

其实，特色宿舍评比的性质，一方面也决定了我们这个活动的影响力。这一次的评比大赛，采取了由学院先进行初赛，然后提供晋级名单，再参加校区决赛。的确，创意的雷同，会令人感到乏味，缺乏新颖，会令人感到无聊，厌倦。因此，在决赛当晚，我们为了尽量减少这一事实将导致人员流失的情况的出现，我们加大了在观众方面的投入，将观众融入到我们的比赛当中，不仅仅是一个观看者，而更是一个参与者，由此，我们设立了一定数量的观众奖，以引起他们的参与的兴趣，事实表明，这样很有效，中途离场的观众少之又少，全程观众都处于一个心情高涨的气氛之中。这是在过程中的一个比较满意的地方，但在比赛开始前，观众过少是我们十分忧虑的一个地方，不得不反思，由每个宿舍带一定数量的亲友团过来这一方式其实成效并不明显。在比赛前虽然对每一个参赛的宿舍都要求说要带一些观众支持他们的宿舍，但实际上，能来的观众只有少部分。这是一个不足的地方。

在本次活动的宣传方面，由于我们之前有许多设点咨询的经验，因此，在这一方面我们还是做得不错的。但宣传方式可能就有点美中不足，略显单一，海报宣传，横幅宣传，设点咨询这些传统的方式，已经不能够引起最大量的同学的关注，可以说，同学们已经对这些宣传方式有点“审美疲劳”，同学们注意了，也只会一眼掠过，不会留下太大印象。虽然比赛的前期宣传时间跨度大，从四月初到五月初，另外学院也有参与宣传，但是缺乏统筹，导致效果不佳，宣传零散，造成一定资源浪费。而在比赛前一天的最后宣传上，我们加设的宣传活动也比较成功，当时在咨询的摊位很多，但总体感觉需要的效果还是能达到，投票的人非常多。所以，在数量上补充了质量上的不足，在宣传上也能达到人人知道的层次。

在本次活动的策划执行上，部门可以说是全情投入，尽力付出，在策划阶段，出于更好的考虑。策划书，经过多次修改，为的只有一个，力求尽善尽美，一份好的策划，才能有一个好的方向指标。这一份最终的策划，历尽我们的心血，可能在内容上还会有很多的`不足，但我们一定是最用心去完成它的。但是在前期考虑得有不周到的地方，导致最终实施时间有拖延，对学生会其它活动有影响。

在执行方面，从联系各个学院，联系通知宿舍，到比赛执行，我们有着自己的分工，在自己的职责上，做好自己的工作，联系方面，由于比赛的变动比较多，因此我们经常通知宿舍，也引起了他们的一些不满，凸现了我们策划执行上的一个问题：内容时间经常改动。但这又是迫于无奈，由于时间的冲撞，不得不改动我们的活动时间。在实际执行上，除了我们部门本身的工作，我们还有赖各个部门的鼎力支持，毕竟，我们有很多合作经验，有很多好的方法值得我们一直去运用，才有我们这次活动圆满结束。

最后，本次活动经费一共使用九百元，分配并不合理，显然在活动奖品方面使用的经费过多，这是由于经验不足而造成的。

虽然我们还有很多做得不好的地方，虽然前方的道路不会一帆风顺。在学生会这个大家庭中，我们深感肩膀的沉重和责任的重大。面对挑战，我们会发挥自己的作用。展望未来，我们会继续保持其一贯的自信、认真和执着，好好总结本次活动的经验和教训，为同学们带来丰富多彩的生活和贴心的服务，为学校的建设和发展作出应有的贡献我们依然坚信，有困难，就有挑战，就有机遇，当然，也会有成功！

宿舍活动主题活动总结 第3篇

宿舍是学生们生活、学习的重要场所，是学生成人成才的重要环境，是校园文明建设的重要阵地。宿舍文化活动的开展旨在进一步提升宿舍文化和学习风气，丰富宿舍生活，将学生宿舍建设成文明整洁、人人热爱的温馨之家，推动和谐校园建设，创造良好的成长环境。

为了丰富本系学生的课余生活，创造美好的生活空间，增强宿舍成员之间的凝聚力、创新能力和宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情，美化宿舍环境及提高同学们的生活质量，引导同学们自觉遵守宿舍管理条例，我院特举办“和谐宿舍·风采大赛”。

此次比赛是由淮阴工学院生化学院学生会之生活部承办的。此次比赛的对象主要是针对于生化学院大一、大二的所有学生，这次比赛的形式是以宿舍为一个团体进行的一项比赛。为了能够更好的办好这次活动，我院特用了两个星期的时间来办这次活动，这次活动的开展时间为的'11月1日—11月14日。

本次大赛的进行，有利于增强宿舍成员之间的凝聚力。同时对于同学们在宿舍方面的知识及宿舍管理条例等都有了进一步的提高。达到预期我们想要的效果。为了能够更好的做好此次活动，我们付出了许多的时间和精力来准备、筹划此次活动。虽然我们做了许多的前期工作，但是我们还有些地方做的不是很到位。在宣传方面，我们不是做的很到位，导致在报名时间上浪费了太多的时间。在经费使用方面也出现了点失算，也导致了使用上的不合理利用。部门之间沟通不是很到位，与学生的沟通也不是很好。通过了这次大赛，我们总结认识到了要举办场活动需要注意的许多细节并且获得了许多宝贵的经验。例如说在举办活动前要合理的安排好每个部门的工作；安排好活动进程，并要对每个进程进行监督、跟踪，使活动效率更好的提高；在比赛活动中要做好应急措施准备，以防出现不必要的差错；在比赛开始前，所有该准备的器材要准备好并加以检查无误；要安排好比赛进行中相应工作人员要做的工作及注意事项；在对于主持的沟通需做到正确无误。在布置会场时，要加强防御意外事件的发生，像气球爆炸等；以及比赛整个过程当中所需要注意的一些比较小的程序，例如，评委、嘉宾的介绍；颁奖的顺序，应该由谁来颁奖才是正确的；如何处理比赛现场出现的一些意外问题等。

这次比赛的举办，促进了宿舍的生机与活力。增强了宿友之间的凝聚力。使得同学们对于有了一个温暖、和谐、团结、整洁、舒适的小家更加的热爱了。

宿舍活动主题活动总结 第4篇

为了不断拓展大学生思想政治工作，丰富大学生宿舍文化活动，提升宿舍文化品位，构建和谐宿舍、和谐校园，促进大学生健康成长和全面发展，结合我院实际，电力系学生会生活部联同治保部举行了以“温馨家园，和谐寝室”为主题的大学生宿舍征文活动，并取得了圆满成功。现将本次活动情况总结如下。

一、征文活动的前期准备工作充分、

生活部和治保部负责人进行了本次活动的策划和宣传工作。通过设计展板和对各班的积极动员，极大地调动了同学们的参与积极性，活动过程也按照活动策划一步一步有序的进行，这些都为活动的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、征文活动流程、

活动按照

1、做好组织策划和宣传工作；

2、征文收集；

3、征文初评工作；

4、活动结束后的总结和反馈四步有序的进行。在活动过程中，我们也遇到了一些问题。比如，有一些同学没有按照活动要求递交打印稿，交稿时间不一，对于这些问题我们都采取了积极的措施进行了解决，保证了活动进行的有序性。

三、征文活动优秀文章的评选、

截止到3月30日，我们收到了很多来自各个班级不同宿舍的优秀文章，并于4月初进行了评选工作。

四、获奖者公示、

由生活部部长、陈特，治保部部长、苗若琦负责最后的评定工作，经过认真仔细的严格评选后，评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各6名，14名，20名。最后由宣传部进行展板展出，使优秀作品得到分享。

五、活动感悟及活动展望、

寝室文化是大学生活中必不可少的一部分，是绚烂的.一笔，增添了生活中无穷的乐趣。寝室它不仅是生活中另一处温馨的家，同样也是人生旅途中休憩的驿站。它所给予我们的是一份感情凝聚的升华。希望大家能在本次大学生宿舍征文活动中有所收获，加深舍友之间的感情，同时也让我们一起庆祝征文活动的圆满结束。

宿舍活动主题活动总结 第5篇

为期三天的募捐活动结束了，大家都松了口气，回想着五天的经历，心情真是几经沉浮。

当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候，您可知道，就在我们身边，有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨，用他柔弱的力量与死亡抗争。他，名叫晏双。在老师的眼里，晏双学长热爱学习，成绩优异，是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里，晏双为人谦和，团结友爱，乐于助人。

晏双学长也是个多灾多难的孩子。xx年6月，一个不幸的日子，晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳，粉碎了晏双和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现，昂贵的医疗费用，犹如一道难以逾越的大山，将晏双的生命阻隔。对这突如其来的打击，学长的父母终日以泪洗面，为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。

消息传到我校，同学们抱头痛哭，踊跃捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委书记郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长，鼓励他积极治疗、战胜病魔。病床上的晏双学长，还在回忆快乐的学校生活，还在挂念着自己的学业。他身躯柔弱，但他意志坚强，他一直没有放弃，一直与病魔进行殊死抗争。

伤病无情，人有情，我们会计系分团委学生会了解到这个情况时，毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手 共创_募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰，手留余香，活动得到了全院师生的倾情支持，在发起爱心募捐的三天时间里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款元。5元，10元，虽力量有限，但都是出于真心，其中位同学捐款200元，却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋;有的同学，在自己第一次捐款后，又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚，把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭;还有大家我们会计系09级的学长学姐们，他们在外地实习不能到达现场，却通过汇款的方式表达了爱心。这一切的一切，都让我们感受着人间的美好，并深深的为之感动着......

感动是永远存在的，而这些感动，让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。

学院领导对此次募捐活动高度重视，是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致，广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行，全体学生会成员始终紧密团结在一起，把爱心放在首位，无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨，都不曾动摇，充分发扬了学生会不怕困难，努力拼搏的精神。

募捐活动就此告一个段落，在这次活动上，我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩，但也暴露出了存在的一些不足，针对这些不足，我们在以后活动中将采取各种措施，积极改进，努力完善，争取做的更好。

总结过去，展望未来，我们相信，只要继续发扬我们学生会团结一心，不怕困难，努力拼搏的精神，我们的工作、生活将越来越好。

宿舍活动主题活动总结 第6篇

物理学与信息技术学院·学生会

2008-2009学年度第二学期

生活部

年5月23日2009

生活部“寝室文化周”活动总结

经过前期的精心准备，在同学们的积极配合与热情参与下，在其他部门的鼎力帮助下，“寝室文化周”系列活动圆满落下帷幕。现将活动开展情况总结如下：

一、本次活动充分体现并升华了活动的主题，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学们创造了一个良好的生活环境，展现了我院学子的风采。

二、本次活动主要包括三方面：一是“寝室文化评比”，二是“手工作品评比”，三是“室报评比”。同学们将寝室布置得有家的温馨，有大学生的文化底蕴；她们的手工作品件件都倾注住了她们的心思，件件都体现了她们的心灵与手巧，件件都是艺术品；他们将室报办得各具特色，有大学生应有的朝气与活力。

三、本次活动在大一新生中产生了很大影响。他们积极参与，精心布置设计了自己温馨的小窝。这不仅增加了他们之间的友谊，还从各个层面展示了他们的想象力和创造力，极大地丰富了同学们的课余生活。

四、本着公平、公正、公开的原则，评出了综合：一、二、三等奖各一名；寝室文化：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名；室报：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；手工作品：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。另加两个最佳人气奖。具体评比结果如下：

㈠ 综合一等奖： 302（女）

综合二等奖： 227（男）

综合三等奖： 211(男)

㈡ 寝室文化：

（男）（女）

一等奖： 226207

528204二等奖： 224220

三等奖： ***205 ㈢ 室报：

一等奖：523（女）

二等奖：306223（女）

三等奖：220228（女）312（男）

㈣ 手工作品：

一等奖：229（女）

二等奖：116720（女）

三等奖：211212610（女）

㈤最佳人气奖：手工：111（女）

室报：419（男）

通过本次活动，使我们认识到：加强了部门内部的交流与协作。团队合作是多么的重要，个人的思维总是有局限性的，只有集全体成员的智慧，才能高效地完成任务。其次，我们认识到充分调动了同学们的积极性也是必须得，而要调动同学的积极性，就需要我们设计、策划出同学们感兴趣的活动为他们提供了并为他们提供一个展示才

华的平台是非常重要的同时，同学们也给了我们一个又一个的惊喜，送了我们一次又一次的感动。再者，我们加强了部门间的交流与协作，充分体现来了团总支学生会的温暖与力量。

但是，活动过程中也存在些许不足：

1、在奖项的设置与奖品的购买上，事先没和辅导员达成充分共识。对此，我们应加强和辅导员的交流与协商。

2、在宣传和督促力度上不够，导致仍有小部分寝室未能积极参与到活动中来。

3、在活动开展的具体细节上，考虑不够周全，比如作品展出场地的选择，作品编号的处理，评比打分的具体规则。

总之，“寝室文化周”系列活动在取得应有成绩的基础上，依然存在以上不足。希望在以后开展活动的过程中，保持优点，弥补不足，争取将活动越办越好！

物信学院团总支·学生会

生活部

2009年5月23日

宿舍活动主题活动总结 第7篇

寝室文化周闭幕式发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

在经过一周紧张激烈的比赛后，重庆工业职业技术学院计算机系第二届寝室文化周即将在此落下帷幕。在此，我谨代表本系所有老师，向在第二届寝室文化周中，积极参与的所有同学致以亲切的问候，并向各个获奖宿舍表示热烈的祝贺！

本届寝室文化周，以“文明风尚，我秀我家”为主题，成功开展了“文明寝室评比大赛”、“寝室设计大赛”、“寝室安全主题班会”三大板块的活动，同学们积极参与到各项活动中，并认真对待各项活动。宿舍是学生间联系最为密切，交流最为频繁的场所之一，是培养学生们良好的政治素质、道德素质、心理素质的重要场所，因此，宿舍文明建设是大学必不可少的。

本次寝室文化周从组织启动到各项活动开展，以班级或寝室为单位参与其中，各单位均高度重视，认真准备，广泛参与。星期四，我们老师检查宿舍期间，看见各宿舍的氛围和风格的设计多姿多彩，充分的体现了我系同学文明的素质、寝室的团结、良好的友谊及积极向上的心态。

本届寝室文化周通过宿舍为载体展开了丰富多彩的活动，通过这些活动让同学们提高了文明意识，树立起大家积极进取、健康向上的生活态度，同时给同学们创造了一个活跃大脑，愉悦心情的空间，为同学们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，也让大家感受到了美的熏陶。更为重要的是在寝室文化周中同学们所形成的文明起居习惯、节能环保意识和安全卫生理念，以及同学们对待寝室的一种主人翁的态度，即用心经营、愉快居住。

在此我希望同学们能够将每一天的宿舍生活都能当作寝室文化周来过，把我们的居住环境变得更加美好。虽然第二届寝室文化周就要结束了，但宿舍文化建设任重而道远，我们要不断加强宿舍文化建设，不断改善宿舍文化氛围，让我们以饱满的热情，持之以恒的态度，去建设我们美好的家园！希望同学们能把在本届寝室文化周体现的实践能力、创新能力、团结互助的精神传承下去，同时也祝愿同学们在今后的学习生活中能有更多的收获！最后对我系第二届寝室文化周的圆满落幕，表示热烈的祝贺！愿文明之树绿满校园！

谢谢大家！

宿舍活动主题活动总结 第8篇

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。

活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：

一、此次活动的亮点

1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。

2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。

3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足

1、活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的`痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。

宿舍活动主题活动总结 第9篇

这一个学期以来，我部开展了一次寝室文化活动，在各部门的协助下，我们成功的举办了此次活动，不但丰富了同学们各自的课余生活，而且为年级学生会做了一次良好的宣传，在大家积极踊跃的参与之下，寝室内的生活环境得到了很大的改善。除此之外，我部在每星期都进行了寝室卫生的检查，不但加强了同学们的环境意识，而且使各寝室的卫生水平保持在了一个较高的平台。不单如此，我部还召开了几次生活委员会议，加强了年级学生会与学生的沟通，增进了我们的友谊。最后，我部还积极参与年级学生会的各项活动当中，配合其它部门的.工作。

虽然本学期我部做了许多事，但在其中也发现了一些问题：

①在举办这次寝室文化活动中，我们忽略了许多细节，由于策划书的不完整性，出现了做事匆忙，考虑不周全等问题。因此，我部做出了深刻的检讨。

②在寝室卫生检查当中，由于我部经验的匮乏，致使少数生活委员在检查寝室卫生过程当中出现了检查完扣分后不与该寝室同学指明情况的现象。因为大部分抽查时间都在星期二下午，导致许多同学认为抽查时间固定在星期二。

在这些问题出现后，我们部门进行了总结与思考，并得出了以下经验：

⑴在举办一次活动之前必定要出一份完善的策划书，将活动中可能出现的方方面面问题思考完全。

⑵多向大三大二的学长学姐请教工作，多与他们交流心得，从他们那里获得经验，从而避免出现前者犯下的错误。

⑶多开内部会议，让大家都参与进来。在开展活动时与学生会各部门密切联系，通力合作。

⑷制定部门内部会议制度，多与各班生活委员交流，积极收集各班对我部门的意见，并予以采纳及改善。总之，随着社区部工作的开展，我相信我们部门会越办越好，并在年级学生会的壮大当中渐渐成长。

宿舍活动主题活动总结 第10篇

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响；寝室舒适温馨、文明和谐，才是真正的文明寝室。

本次活动旨在通过学生寝室的文明创建活动，引导广大同学营造积极健康、乐观向上的学习生活氛围，展现大学生的良好精神风貌。

本次活动时间为4、5、6月份学生会生活部宿舍检查总结检查时间定为每月的第一、三周星期三下午6：30，如与某些活动冲突，我们会及时调整时间并在第一时间通知各班班长，由系文明督察员、各班班长及宿管部成员检查。

在第一次检查中，由于工作没有到位，有11个寝室未检查，其中大多数为宿舍管理员工作总结级寝室；检查的寝室虽然很用心的搞了，但是还是有很多内务整理不合格，比如桌面不整齐、鞋子摆放不整齐、阳台杂乱、被子未叠或朝向不一致、床沿乱挂东西等。

随着检查次数的增多，寝室的卫生、内务整理都达到或接近了合格，其中女生寝室a1栋204、117、115、114、112，男生寝室。尤为突出，是寝室中的典范。

针对我们的工作，我们做出以下几点主要总结，即：

第一、宿管部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真，时间观念很强，工作相对来说相当到位，工作勤勤恳恳，应当继续保持和进一步改善、发扬。

第二、我们数学系的寝室卫生整体较好，应当继续保持，真正做到把寝室当成为自己的家去整理，把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。

第三、针对我们宿管部的工作，我提出以下建议：

（1）、为保证各寝室的安全与卫生，对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。

（2）、对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。

（3）、检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度，给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。

（4）、检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时，不可随便更改，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期的效果。

宿舍活动主题活动总结 第11篇

为活跃我系学生的寝室文化生活，充分展示我系学生的寝室才艺特长，创建一个以寝室为单位的展示平台，提高寝室凝聚力，扩展综合创新能力。5月26日，我们外语系宿管部开展了“寝室才艺大比拼”活动，活动要求以寝室为单位，表演内容积极向上，节目形式不限，可以是歌唱、舞蹈、小品、相声、音乐剧等；本活动各班自愿参加，据最终统计：此次活动共有14个班级参赛，表现最突出的是10级英本5班。

这次活动大家的热情度很高，选拔从七点开始，直到九点半才结束。这期间的两个多小时，我们看到了很多优秀的节目：有的感人至深，有的发人深省，有的诙谐幽默……表现最好的班级是10级英本5班，他们一个班共有6个节目，表演形式大多是小品，而且都特别优秀，赢得了评委、工作人员及观众的热烈掌声。另外，大二年级的同学们参与度也很高，节目质量也很不错，所以导致了挑选“复赛节目”时大家不得不斟酌。

在节目质量相当的情况之下，我们外语系宿管又对部分节目进行了复选。通过又一轮紧张的选拔：舞台剧《青春舞台》、09英本8班小品《室友之间》、09英教2班小品《新闻联播》以及10英本5班小品《都是一家人》脱颖而出。我们觉得更值得一提的是经过院部严厉的节目筛选后，我们外语系还有3个节目可以成功进入决选，参加最终院宿管部在演播厅举行的“寝室才艺大比拼决赛”，他们分别是————舞台剧《青春舞台》、09英本8班小品《室友之间》以及09英教2班的.小品《新闻联播》。

所以，我们系部举行这样一次活动是十分有意义的。不仅可以给个人一个展现才艺的舞台，而且也可以为寝室各成员之间凝聚力的增强作出贡献，最重要的是大家的优秀可以向全院师生证明我们外语系的努力。所以我们宿管部发出倡议：希望以后这样类似的活动，大家仍然能够积极参与，为锻炼自我、完善自我而不断努力！

宿舍活动主题活动总结 第12篇

为活跃我物业管理系同学的课余文化生活， 营造温馨寝室环境，打造经典寝室文化，增强大学生自主创新意识， 体现同学们良好的精神风貌，在3月27日至4月7日期间，系团总支、学生会特举办以_我爱我家，我行我宿_为口号的首届寝室设计大赛 ，在系部领导的大力支持和广大同学的积极配合下，此次活动取得了圆满成功。

寝室文化，是大学生活的重要文化之一，为了让此次活动达到预期的目的，我生活部用了将进一个月的时间做好前期准备工作：在奖品设置方面，此次寝室设计大赛以较高档次的奖品为特色，与其他系相比我系的奖品是最好的；在活动宣传方面，我部充分借用一切有利的条件，在各个班级里进行宣传，并张贴海报及印发传单分发到每个宿舍，尽全力做好宣传工作，鼓励同学们积极参加此次活动。

经过紧张的筹备，活动在3月27日如期举行，同学们都很积极踊跃的参加此次寝室设计大赛，全系共有七十一个寝室，就有二十六个寝室参加了此次活动，已经达到预期的参赛寝室数量。各参赛寝室的同学都很精心的布置自己的寝室，打造出了自己独特的寝室文化，有的是以_书香门第_为主题，有的是以_环保节约_为主题，有的是以_友谊团结_为主题，有的是以_温馨舒适_为主题等等，这都较好的贴近此次活动的口号，较好的体现了我系学生积极向上精神风貌。

此次大赛分为初评和复评，初评是由各班进行自评，复评是由我生活部组织人员进行评比。经过4月5日初评的第一轮筛选，：：共有二十个寝室进入了复评，复评也在4月7号如期进行，由系里的领导和老师及学生会主要干部组成的评委组，对进入复评的'参赛寝室进行了现场评比，并进行了现场拍照，评比时，评委组都会根据具体情况对每一个参赛寝室作出现场评讲，并给予相应的分数。经过紧张而激烈的角逐，共评出以B2611为首的9个得奖寝室，并将举行表彰大会，为获奖寝室颁发奖品及证书，肯定先进者，激励后进者。

此次寝室设计大赛已经结束，总结一下活动具体的工作情况，我生活部在一些细节工作上做得不是很到位，比如在现场评比过程中的工作人员安排得不够合理，让评比现场有点混乱等等的问题，我生活部将吸取此次活动的经验教训，让以后的工作更好更顺利的开展，特别是要搞好6月份学院举办的寝室文化节，打造出我系的寝室文化品牌，为系部争光。

宿舍活动主题活动总结 第13篇

根据20xx年退管会工作计划，回顾全年工作历程，基本顺利地完成这一年的工作。围绕今年开展退管会网络小组成立10周年庆祝活动的主线，在进一步完善网络小组建设，我们在进一步做好退休教工服务管理工作的基础上，结合我校的实际，突出重点，很抓落实，很好地完成全年工作计划。现汇报如下：

一、目前学校离退休职工情况;

在册职工人数：104

离退休职工人数205

50-59岁17人;60-69岁64人;70-79岁80人;80-89岁38人;90岁以上6人;(其中孤老6;特困2);

二、组织开展网络小组评比工作;

1、今年是我区退管会网络小组成立10周年，围绕庆祝活动的主线，上半年退管会组织开展了网络工作交流评比会，主题是：“我是怎样开展网络小组活动的”、“我是怎样当好网络组长的”要求12个网络小组组长总结近几年来本小组开展活动的情况，用书面形式进行汇报，退管会根据各组汇报交流评比的基础上，推荐评选出第五、第七网络小组为我校先进小组，同时又推荐出吴祖明、徐敦豪为我校先进个人，保送区级。

2、今年是我区退管会网络小组成立10周年，围绕庆祝活动的主线，下半年结合学校退管会发展情况，也是退管会在今年工作计划中制定要制作VCD光盘一盒，现已经完成了它的内容，片名是《我们的退休生活》大约40分钟左右，在12月20日已经发给了全校退离休教工;这也是今年退管会的重点工作，目的是为了将多年不能前来参加返校活动的老同事们了解学校近年来发展建设情况，以及和他们熟悉老同事们的情况，退管会化了大量的时间和精力，收集资料和照片，上门拍照、写配词、配音等许多工作，如今已经顺利地完成工作，刻录成VCD光盘发给大家。此项工作深得老同志们的欢迎。

三、继续做好志愿者队伍工作;

1、今年年初，有退休党总支、退管会、退协理事三方组成，开展了志愿者队伍工作，除了有特殊困难的退休党员外，由校王惠琴同志任组长专门负责，从退休党员、网络组长中挑选出21位责任心强的同志组成志愿者服务队，分别与他们互结对子，有16位热心退休党员和在职党员同志参加到志愿者队伍中,对全校21位高龄退离休教工进行对口联系和帮助，建立联系册，做到一年上门2—3次，遇到特别情况发生，及时上门进行帮助，真正落实到高龄老人有人联系、有人关心的问题，并且做到要有书面记录;

2、今年退管会在六月份上门家访了外地退休教工高彼德、杭其林2位教工，上门慰问不仅带上了慰问金和慰问品，由于杭其林老师身体原因，不能外出，我们还带上高彼德老师和家属到他的家乡小镇上进行聚餐，短短的聚会使他非常感动，当离别时，他流下了热泪，感谢学校领导和退管会，对他们的关心。

3、完成上级布置的老教工的体检工作，在这次体检工作中，我们不仅做好此项工作，还发动了6位在职党员和入党积极分子，1名工会委员，佩带胸卡组成志愿者，放弃休息时间来到静安区中心医院，热心为我校老教工服务，受到在座其他学校等候体检的老同志们的羡慕，同时也受到了上级领导的好评和称赞。事后还专门把我校志愿者为老服务的事迹刊登在退教协月报上，使我们学校志愿者形象大大展示在全区，参加本次体检教工人数达77人次，这也是今年的一项很重要的工作。

四、重视学校每年二次大型活动;

1、上半年4月的杭州西湖一日游;有104位教工参加;分乘三辆大巴，本次活动路途时间长，在活动安排上我们考虑到一切从实际出发，尽量做到为老同志着想，安排每人一份早点和茶水，虽然退管会在操作的过程中比较麻烦，但是，从活动情况来看,见到老同志们能高高兴兴的来，满意地回家，虽然组织一次春游感到非常辛苦,但是我们感到非常快乐;

2、10月的敬老节大型祝寿聚餐;有仅160位教工参加;在安排17桌大型聚餐

活动过程中，退管会抓紧有利机会，给参加聚餐的老同志安排每个网络小组合影照一张，并且还向七十老人送上学校慰问费50元;向八十岁、九十岁老人送上学校慰问品95元保健颈椎枕一只;受到大家的欢迎。

五、返校活动有序、内容丰富;

认真组织安排全年6次返校活动;组织形式多样，丰富多彩各种规格、各种类型的活动，大小活动几乎每月都有。返校活动灵活多样。每次返校活动都做了充分准备;如上半年退管会从区政府情报通报会上录制的市城市交通管理局局长卞白平介绍上海《城市交通现状和发展情况》的讲座;另外又请市老年科技协会李文君同志来校进行《健康保健知识》讲座，下半年组织开展了网络小组工作经验交流会;组织收看从东方大讲台录制的由同济大学教授主讲，《市民食品安全卫生讲座》;

六、退管会坚持五个工作制度;

1、坚持做好退离休日常工作，就是把党的关怀送到每位退离休教师心中。重症大病必访;患病住院必访;每次访问，必有记录;提出问题，必有回答;遇到困难，尽力而为;为了保持与退休教职工联系渠道畅通，今年下半年又增添了一部直线电话，极大地方便退休教职工与退管会的联系，信息渠道将更加畅通，尽量做到方便老同志，热情为大家服务。

2、坚持在职校领导、党员寒、暑假访问离退休教工制度如今已经坚持开展八年了，目前参加这项活动的对象已扩展到中层干部和_，20xx年暑寒假走访人次达到100户。经统计记录今年退管会家访36次、外地家访2人次、病访20人次、电访70人次。接待40人次。

3、为了满足老同志日益增长的精神文化生活需求，我们依托社区学校的服务功能，开办了烹饪兴趣班，得到了老同志们的赞同。

4、今年有五位老同志去世，我们都能做到及时为家属处理好善后事情，

帮助他们解决困难，如：离休干部齐灏老师的医药费报销、齐灏老师住院长达6个多月，当家属把第一帐单寄到上海时，我及时到区医保局办理报销时，立刻就遇到了麻烦，得知外地医药费与上海医药费有地方药费差别时，有5，不能报销时，我非常着急，为这笔医药费，我想尽办法到市医保局离休办公室反映情况，同时写信叫家属把当地医院的医药费清单邮寄过来，再到区医保办公室进行交涉，经过反复核对终于解决了元这一笔医药费;前后交涉有将近3个月，正当这笔医药费报销成功的喜兴到来时，也是扬州传来齐灏老师不幸去世的消息，当我赶到扬州参加追悼会时，亲自把这笔医药费送到她女儿手上时，她非常感动，含着热泪用感激的心情谢谢我，她说“时隔三个月了，不知寄了多少次证明，我想大概不能报销了，想不到王老师今天还是把这笔医药费解决了，我们全家非常感动，谢谢学校、谢谢王老师”，通过这一小插曲，使我们认识到，我们所做的一件小事，都是为老服务的一小部分，尽心尽责去做一定能达到我们预期的效果;

5、今年经统计退管会为办理退休教工住院总工会的报销有42人次，教育局补充报销有42人次，办理外地教工医药费报销有8人次;今年用于退离休职工夏令、冬令困难补助有20人次,补助费用合计9400元;临时特困补助有14人次,费用合计7000元;如每年福利费有结余,退管会还以实物的形式购好物品返回给每一位离退休职工。

退管会在党、政、工的热情关怀和领导下，在各位在座的老同志的支持和配合下，退管会在往年的工作基础上取得一些成绩，今年我校第五、第七网络小组被评上区教育系统先进网络小组、吴祖明、徐敦豪2位老师被评上区教育系统先进网络小组长，但是我们清醒认识到在工作上还是存在的差距和问题，随着老年教工人数不断的增多，我们在如何开展为老服务等方面工作还需作进一步的探索和研究，但是我们一定会积极努力的做好此项工作。争取一年比一年有进步。

以上是全年的工作情况。如有不足，欢迎提出建议和意见!

宿舍活动主题活动总结 第14篇

为了丰富学生寝室文化生活，加强我院寝室学风、寝风、卫生建设，展现当代大学生风采，同时增强全校广大同学爱校、爱寝意识，为广大同学营造整洁、温馨的学习生活环境，以“健康家园，和谐公寓”为主题，紧紧围绕我院建设示范性职业学院的步伐，黑龙江农业工程职业学院第十届公寓文化节系列活动现已圆满结束，特作总结汇报。

一、活动筹备情况：

本届寝室文化节我们本着进一步推进公寓的管理质量、精神文化建设，创造良好文明的公寓环境，配合我院开展养成教育活动，推行全程管理，全员育人的理念，以高品位、高质量的管理、活动为载体，深入开展学生自我管理的教育，提高学生的扎实、塌实的实践能力，共同建设“整洁、高雅、和谐”的公寓文化的原则。结合我院广大同学和寝室的实际情况，一改往年的老传统，力求以新颖的风格、独特的视角展现我院公寓文化建设的全貌，据此制定了本次公寓文化节的具体活动方案。

二、活动概述

本次公寓文化节系列活动共分五项，分别是：

1、星级寝室创建活动

2、寝室文化活动作品征集大赛

3、体育类活动：

①寝室杯“三对三”篮球赛

②快乐“转转转”呼啦圈比赛

4、安全知识讲座

5、“牢记感恩”优秀电影展播

本次系列活动面向全院各公寓全体学生。于xxxx年10月21日正式开始并于xxxx年11月18日顺利结束。

三、经验总结

回顾寝室文化节系列活动的整个过程，有许多经验值得我们认真总结。

第一，活动准备阶段，在院学生处的指导下，对活动方案进项了认真讨论、审核，深入同学中间积极听取各方面的意见和建议，对活动全过程进行了仔细设计，在活动开始前确定了正确的指导方针、目的意义和宗旨，形成了一整套可操作性强的活动方案，为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础。

第二，活动筹备进行阶段，各公寓楼长对活动进行大力的宣传，制作打印各种所需表格，活动进行中维持活动现场的秩序组织参赛报名人员能顺利完成比赛。为了便于各项活动的顺利展开，通过宣传板等方式进行了活动的前期宣传，营造了良好的公寓文化节氛围。

第三，在活动后期数据处理阶段，我们应用计算机对数据进行了统计、分析处理，大大提高了工作效率，提前完成了工作计划。

历时近一个月的时间，在学生处的`指导下，在全体公寓楼长的积极努力下，在全院同学的积极参与下，本次公寓文化节系列活动于xxxx年11月18曰圆满地落下了帷幕。此次活动以寝室文化为核心，形式新颖，风格独特，内容充实，受到了全院广大同学的一致好评。全院广大同学纷纷踊跃报名参加，以火一样的热情，投入到了公寓文化建设当中，在各项活动中广大同学各展所长，才艺异彩纷呈，充分表现了农工职院学子良好的精神面貌。通过这次活动，我们看到了同学们的热情，让同学们真正的领悟到“寝室是我家，完美靠大家”。从整齐的内务上，感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放，整洁的床铺，干净的地面，让人感到既温馨，又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间，各寝室之间形成了比学习、比整齐，比上进的良好风气。

第十届公寓文化节的帷幕已经落下，但它所带给我们的一切还只是开始。在公寓文化节中涌现出了一大批先进寝室和个人尽管在文化节举行过程中，出现了许许多多的问题，但在总结经验的时候，我们仍然可以说，我们组织了一次成功的公寓文化节。

宿舍活动主题活动总结 第15篇

学生宿舍是学生学习、生活和活动的主要场所，是学校教育系统的有机组成部分，是学校精神文明建设的前沿阵地。学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量，关系到我校特色基础建设。因此我们本次活动营造了优雅文明的学习生活环境，倡导了丰富多彩、健康向上的宿舍文化；引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例；增进了同学之间的相互交流和理解，促进了宿舍成员之间的和谐。加强了同学对宿舍环境的归属感，加强了班级的凝聚力。

活动的第一项是“我的欢乐小窝”即由抽签决定宿舍的展示顺序，每个宿舍派代表分别通过ppt的形式展示各自宿舍的风采，共八个宿舍一一进行展示，展示完毕后，由八个宿舍长进行投票评选，评选规则为每个宿舍长在各自手中的纸上写出相比之下最佳宿舍的两个宿舍号，其中男生一个，女生一个。最后由劳动及生活委员公开唱票，评选出最佳男生宿舍奖、最佳女生宿舍奖。各宿舍按抽签次序一次展示了自己宿舍从不整理到整理后的全过程。看着同学们对宿舍卫生的重视，从而反射出对宿舍的热爱。ppt展很成功，同学们都略有所思，仿佛在思考自己在宿舍卫生上的不足，向其他宿舍学习的地方吧。最后经投票，评选出了最佳宿舍，男生宿舍6615，女生宿舍2439.班级劳动及生活委员为获奖男生宿舍颁发由班内同学亲手做的星级奖杯，为获奖女生宿舍颁发星级皇冠。并把活动推向了高潮。

“爱拼才会赢”中劳动及生活委就每个宿舍在三月、四月、五月三个月的宿舍成绩在黑板上进行对比性公布，同学们就在日后宿舍建设方面进行了讨论，讨论完毕后由班级劳动及生活委员宣布了就在日后宿舍建设方面的实施措施。

xx年6月10日下午四点三十分每个宿舍派两名成员在公寓一号楼和二号楼之间集合，由班级劳动及生活委员带队，来参观宿舍。先从二号楼女生宿舍开始进行参观，再到六号楼男生宿舍。参观过程中，每到一个宿舍，宿舍长依次向参观人员介绍宿舍成员所在的床铺，参观过程中同学们对个人床铺以及宿舍整体规划向宿舍长提出了一些意见和建议，更多的却是吸取其它宿舍的优点，从而提高自己宿舍的成绩。参观结束后，班级劳动及生活委员现场做了最后的总结，总结了参观过程中各个宿舍的优点及缺点并针对其不足提出意见。

最后在一片欢乐的气氛中结束了这次团日活动。

宿舍活动主题活动总结 第16篇

为进一步丰富广大职工的业余生活，营造积极向上的职工文化生活氛围，促进全民健身，同时增强血站职工的团队意识，激发顽强拼搏精神，襄阳市中心血站于20xx年5月15日上午举办了以“拥抱自然，感受春天”为主题的趣味运动会。这是襄阳市中心血站举办的第二届春季运动会。

本次趣味运动会以团体项目为主，共设托球接力赛、拔河比赛、两人三足接力赛、跳绳跑接力赛等4个比赛项目。运动会开始前，杨少栋站长发表了热情洋溢的动员致辞，他希望全体职工能够在比赛中充分展现血站职工精神面貌，展示出团结、协作的团队精神，他代表站领导班子预祝这次运动会圆满成功。

赛场上，每一个比赛项目都是智慧和体力的角逐，都是团结和协作的比拼，血站职工们发挥特长，积极踊跃参加，为了团队的荣誉奋力拼搏，互相加油助威，笑声不断，留下了无数让人回味无穷的亮点和精彩瞬间。

这次运动会虽然项目少，时间短暂，但让大家充分体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，同时也加强了血站职工之间的交流，联络了感情，更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志，全体运动员们用实际行动展现了团结向上、文明和谐的血站风采。

宿舍活动主题活动总结 第17篇

根据学院安全工作要求，强化学生安全管理工作，切实做到学生的人身、财产安全有保障，真正扎实落实安全隐患排查、整改排除工作，近期对所带班级、6个班级、、名学生的宿舍及对这些学生中可能存在的学困、情困、心困、贫困等安全隐患进行排查、整改专项工作，特提此报告。

一、安全隐患排查内容：

1、宿舍方面

（1）学生使用电炉、热得快、电热杯、电取暖器、电饭煲、电火锅、电吹风等大功率电器的情况；

（2）学生使用液化气、酒精炉、煤油炉、煤炉等情况；

（3）学生使用蜡烛照明的情况；

（4）学生私拉乱接电线、网线的情况；

（5）学生使用劣质电源插座的情况；

2、学习方面

学生出勤情况、学生挂科情况、学生厌学情况等。

3、情感方面

是否存在失恋等情感问题而导致一些非理性行为，其它情感问题。

4、心理方面

是否存在情绪消沉、心情不好、焦虑、恐惧、人格障碍、变态心理等等消极的与不良的心理现象。

5、生活方面

是否存在因家庭变故、重大灾情影响、疾病等而导致生活贫困。

二、排查方式

学生自查汇报，深入宿舍进行检查，进学生课堂检查，通过班干和信息员了解班级及宿舍情况，个别谈心谈话等。

三、排查结果及整改

宿舍方面，经排查发现，学生宿舍的用电安全状况良好，极个别宿舍存在问题，、、、宿舍有大功率的吹风机，、、、宿舍存在插板太多，线太长的.问题，、、、卫生状况差。各宿舍未发现易燃易爆物品，也未发现有宿舍使用酒精炉及其它炉灶的现象。未发现学生宿舍存放各类管制刀具及夜不归宿，留宿外来人员等情况。大部分宿舍整洁卫生，无杂物、垃圾堆放，只有个别宿舍卫生状况欠佳；所有宿舍不存在饲养宠物的现象。 对于排查中发现的宿舍问题建立了安全隐患台账，并详细进行登记，逐项落实整改措施。对于存在隐患的宿舍责令当日整改并进行复查。

学习方面，经排查梳理，有极少数学生挂科现象特别严重，如、、、挂科累计达12门，已对其进行留级处理。小部分学生因偏科导致挂

科1-2门，绝大部分学生无挂科现象。少数学生存在旷课现象，大四旷课现象偏多，主要旷课原因为考研复习，兼职等，其它年级旷课现象较少，无因厌学等其它特殊情况而旷课。对于挂科和旷课严重的学生一一了解原因，和学生家长沟通共同督促学生认真学习，以批评和劝导相结合，对其进行教育引导，并进行重点关注。

情感心理方面，经排查，没有因失恋等情感问题而导致一些非理性行为。极少数学生存在情感心理问题，毕业班、、学生、、的父亲因车祸意外离世，母亲身体不好独自在家乡生活，该生对毕业后的工作方向存在困惑，已与其沟通并进行引导，鼓励其到基层工作，参加其所在县乡的公务员及事业单位考试，以在家乡工作方便照顾独自在家的母亲。、、班、、、早年丧父，母亲改嫁，跟随爷爷生活。该生因家庭的特殊情况，性格内向孤僻，上一学期挂科较为严重，已对其进行教育和引导。

生活方面，经排查，班级存在一些家庭贫困的学生，特别是孤儿和单亲家庭的学生，已对这些特别贫困的学生通过国家助学金的形式进行资助，并进一步关注，通过其它各种形式予以资助。经排查，不存在其它因突发情况而导致的贫困问题。

宿舍活动主题活动总结 第18篇

在上级有关部门的领导下，我们**社区坚持以建设和谐社会，建设幸福社区为我们社区退管工作的根本，以“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”为工作目标，继续大力开展“企业退休人员社会化管理服务工作”的深入宣传和全面落实工作。上半年工作情况小结如下：

一、服务工作方面：

目前社区管理现居地退休企业人员共1301人，社区无养保人员共23人，其中今年办理手续1人，每月得到了120元的社会补贴。春节期间走访慰问75周岁老人142人，另外孤寡老人、劳模、特殊人员、及特困人员共27人，送上慰问品、慰问金和保暖被。今年夏季，在市退管中心特别关心下，第三次为全市广大企业退休人员免费体检全套健康服务检查，其中我社区退休人员体检人数为197人。半年来共走访送生日蛋糕70周岁老人14名、80周岁老人5名。

二、服务活动方面：

自组建退休人员自管小组(11人参加)以来，他们热心帮助社区进行信息反馈，使我们协理员能及时去看望重病住院的退休人员，送上慰问品的有22人，共花费元，还同时上门吊唁死亡退休人员9人，并送上花圈及慰问金1800元。今年5月26日，我社区飞龙越剧团表演了“《花为媒》庆端午”的活动，共吸引了200多退休人员前来观看。5月27日又请来周松官老师为老年人大学上课。诸如此类的活动真是举不胜举，同时也提高了老年人参与各种形式的社会公益性活动的积极性。

三、服务宣传方面：

热情接待上门咨询的退休人员并耐心为他们解说有关政策情况13起，发动自管小组人员及退休人员经常开开座谈会，社区协管员把培训中学到的有关宣传政策知识，宣传给广大退休人员，使他们觉得自己的晚年生活越来越好。社区阅览室里不间断地有退休居民来看一些健康报、吴江报、医药养生保健报、中国社会保障、银潮等报刊杂志。活动室里经常有社区文艺队排练节目。社区居民退休以后的精神生活得到充实。

半年来的退管工作是忙碌的，但我们社区和退管小组付出的一份辛勤劳动是十分有价值的，我们的工作，得到广大退休居民的一致好评。在今后的工作中，我将把自己的一份余力，无私奉献于退管服务工作之中。

宿舍活动主题活动总结 第19篇

做为寝室文明监督的一员，我有责任也有使命为维护公寓文明出一份力。来监督、提醒和推动学生养成良好的文明习惯，争做一名有风度，有品位，有修养的大学生。在一学期的文明做岗中，我发现大部分我们学生的生活状况大体上还是比较乐观，同学们都比较看重寝室公寓的外在形象，争创文明的寝室和学习型寝室，具有良好的卫生习惯。我们做为监督员做好了监督同学们营造良好的生活环境，在一次次的监督中，同学们的不良现象越来越少，希望我们能继续保持良好的作风，共同维持好良好的寝室生活秩序，提高、提高分院学生的思想道德素质与文化修养。

寝室文明监督主要安排队员在早中晚在寝室公寓楼下做岗，提醒同学在寝室里保持文明。 这学期，我认为在督察过程中要不擅离职守；要认真负责，不敷衍了事；要诚实守信，不慌报情况。做到文明上岗，文明劝阻。纪律，卫生，熄灯三个方面小结报告方面做得都不错。主要情况保持良好，但在督促同学注意财产和用电安全方面还有进步的'空间。

成立寝室文明监督有利于帮助同学们养成良好的行为习惯，提高个人思想道德修养，减少寝室内的不文明现象，推动和谐校园建设。借助文明督察做岗这一形式，希望全院学生能够主动养成各种良好的习惯，共同创建和谐校园使学院的学习生活环境更美好。

良好舒适的生活环境，需要同学们自己携手共创。通过公寓文明监督做岗，不仅强化了我们学生的自我教育、自我服务管理意识，让同学们在自己亲手营造的舒适氛围中去生活、学习，而且能激发同学们的学习热情，更能培养同学们良好的生活习惯。

宿舍活动主题活动总结 第20篇

20xx年2月28日-3月6日(农历正月初十至正月十六)每晚16：30-24：00，由浙江奥美立文化发展有限公司承办的20xx温州灯彩节，将在温州国际会展中心为大家献上一场璀璨的光影盛宴。

猜赏灯、猜谜、闹元宵，看戏、祈福、闹元宵…成群结队的热闹场景，四处洋溢着的喜庆氛围，让大家在游玩之余，更能感受到浓浓的年味儿、趣味儿和情味儿。

(一)主题灯彩尽显风采，时尚灯饰璀璨绽放

通过现代灯彩大师手工制作，制作十多组以“猪年”、“祝福”等主题为特色的灯组，将整个灯彩现场布置成一个成片成片的灯彩世界，让赏灯游客如入绚丽迷人的梦幻时空。同时，以现代时尚灯具为基础，如“漫天飞舞的燕子灯，满天高挂的网灯，民间灯彩达人制作的创意灯彩等。传统艺术和现代时尚创意二者有机融合，组成一个色彩斑斓的新春灯会。

(二)民俗灯彩耀东瓯，千门灯火夜似昼

温州百姓喜闻乐见的灯彩有永嘉首饰龙、茶山百鸟灯、平阳发丝灯、瑞安曹村无骨花灯、苍南跑马灯、洞头鱼灯……灯彩节现场通过搭建具有传统氛围的亭台楼阁，将温州名俗灯彩融入其中，五花八门，如入不夜之城。

(三)越剧魔术连番看，新春汇演过把瘾

传统节庆当然离不开民俗文化表演，温州灯彩节现场独具中国新春特色的戏台，邀请知名大师和戏班表演越剧、魔术等新春民俗展演，感受浓浓的新春味道。同时穿插各种台上台下互动的新春活动，带动现场活跃的气氛，让游客融入到这场冬季里的光影盛宴中来。

全民狂欢除了玩，当然也离不开吃，要不吃货们可不干了。灯彩节现场还有“民俗美食一条街”，瑞安的扎羊、乐清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，还有民间传统佳肴三丝敲鱼、爆墨鱼花、八字桥松糕、马蹄桦、陡门头灯盏糕、猪油糕、白蛇烧饼、县前头汤圆……还有各种好看又好吃的中华美食等，想吃就吃。

(四)民间潮人潮物汇聚，赏灯逛集市两不误

除了赏灯、看戏、品美食，自然少不了充满新春民俗味的民间艺术展示，这里汇集了温州及周边地区各路青年设计师、手绘潮人、民间手工艺人，集中展示、售卖年画、对联、剪纸、泥塑、花灯、布艺等多项民间传统、原创手工作品和收藏品，游让客一站式体验吃喝玩乐的极致享受。

(五)各路神仙赶灯会，灯彩节“彩头”十足

讨彩头已成为人们欢庆新年的方式之一，那么灯彩节上可以去哪里讨彩头呢?到“福、禄、寿”三星处领个吉祥礼物，讨个猪年吉祥如意的好兆头也是游客逛灯会必不可少的内容。福、禄、寿是人们一代代长期追求幸福生活而归纳总结出来的人生幸福的三大项。其中，“寿”指长寿安康，是人们最大的心愿;“禄”指财物丰饶，地位尊贵;生活中人们如果能同时具备寿、禄这两点，福也就尽在其中了。

(六)灯火摇曳闹元宵打着灯笼猜灯谜

灯彩不仅能赏，还流传着不少好玩的游戏，如猜灯谜等。因此，在元宵佳节猜灯谜自然是必不可少的，红红火火的灯笼上写满灯谜，让游客在赏灯的同时，和灯进行有趣的互动，体验过节热闹和欢乐的气氛，也别有一番的诗情画意，同时还能将大奖捧回家。

(七)单身男女寻爱之旅，猪年元宵喜上加喜

以灯为媒介道具，设置搭讪墙、搭讪舞台，灯彩节现场进行相亲会活动。由组委会携手温州百合网，共同邀请单身男女参与现场互动小游戏，通过各种有趣的互动活动，增进彼此间的关系。同时布置暖心的搭讪区，青年男女可以在上面写下自己的爱情宣言、友情宣言及联系方式等，青年男女可以在现场求搭讪、求交往等。

(八)祈福、旺财、高升，灯会祝福多

赏灯游玩之际，体验温州璀璨的灯彩文化，徜徉期间，将写有祝福语的心愿丝带或祈福灯系在许愿树上，祈福事事如意“美羊羊”，工作愉快“懒羊羊”，合家幸福“暖羊羊”，总之一切都“喜羊羊”。灯彩节现场制作大型祈福灯，并在灯组上设置财神灯位、平安灯位、状元灯位等，游客可将心愿写在小灯笼上，并悬挂在祈福灯的不同位置，寓意求财、求平安、求学习进步等。

(九)浓情蜜意吃汤圆

时至元宵佳节，想必很多人家里早已备上满满当当的汤圆。“汤圆”也叫“元宵”、“圆子”，生意人还美其名曰“元宝”。吃元宵象征着合家团圆，意味新的一年合家幸福、万事如意。当然，元宵节里，不论是和家人还是和情人吃元宵，都是一件十份温馨的事情。

(十)群龙腾瑞气，舞龙贺新春

灯彩节期间，现场布置自助舞龙区，游客可现场自发报名组织，带动亲朋好友，或是陌生人一起互动参与，进行传统舞龙表演恭贺新春，祈祷来年风调雨顺，日子越过越红火，过个沸腾的中国年。

(十一)现场微奖赢大奖

现场设置微奖处，关注微信平台，同时凭微奖券即可参与现场抽奖活动，每天将有数百份超值奖品送出。同时每天还有大奖——猪年纪念版的压岁金钞、银钞、巨圣美鞋等着你!

4公司元宵节活动总结按照公司领导指示，每年元宵节在科赛广场组织举办元宵晚会。春节前张总安排我具体负责20xx年元宵晚会的组织筹备工作，经过大家的共同努力，活动取得了圆满成功。这次活动得到了县领导、小区业主、商铺经营者以及参与群众的一致好评。活动当天科赛广场人气旺盛，电影院爆满、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

在这次活动中很多同事付出了艰辛、努力。办公室毛志家主任已年过6旬，还亲自带队，组织办公室李子英、工程部李真强、物业公司王祥友、赵鹏、陈州等同志，按照计划安排，顶着鹅毛大雪对元宵晚会现场景观装饰进行了布置安装，这几天正赶上桑植降温降雪，在室外工作还是很寒冷的，戴手套又不方便，我们的员工始终没有任何怨言，互相配合在规定时间内按时按质的完成了前期准备工作。活动当天公司更是全员上岗，按照各自分工提前进入工作岗位，认真履行各自的职责，确保了活动的安全、顺利、圆满。

活动前我们通过多种途径进行了宣传，在电视台发了飞字广告，在桑植论坛和微信上也发布了活动消息，群众参与的积极性非常高。猜灯谜活动，在活动开始半个小时内200条灯谜被抢认一空;篝火、烤红薯活动也得到了很多群众的喜爱参与，在活动中很多老百姓派了专人看守烤红薯都守不到;舞龙节目更是将活动推到了高潮，10万响的小鞭炮放了15挂，5000响的小鞭炮放了20挂，才把舞龙的场地空出来，当时那场面只能用赵本山和宋丹丹小品中的话来形容：广场上那是人山人海彩灯招展，那场面相当火爆啊。

活动结束后我们也认真进行了总结，发现还是有很多地方做的不够完美，主要有以下几点：一是整个晚会的活动安排不够周全，活动的持续时间太短。整个活动的时间在两个小时左右，高潮部分在40分钟左右。20xx年我们准备多增加几个项目，多个节目相互穿插，让整个晚会的时长在三个小时左右，有两到三拔的活动高潮，这样才能让更多的群众参与进来，让活动氛围更热烈。二是整个活动的人员安排不够合理。通过今年的活动我们发现舞龙表演时燃放小鞭炮清场的工作有点脱节，燃放的人员太少，场地没有及时清出来，舞龙的表演者没法施展。猜灯谜对奖、抽奖、发放奖品的工作人员工作特别繁重，今年我们组织了200条灯谜，参与的老百姓一窝蜂的涌上来，那还是很不好应对的。钟海花负责猜灯谜抽奖工作，我看她一晚上换了有五六处场地，人多了以后讲的嗓子都哑了，那人是里三层外三层的把她们围在中间，场面是相当火爆。20xx年我们将在重要部位、重点环节安排更多的人员，合理组织、合理安排。三是整个活动的装饰还不够喜庆，20xx年准备增加一些有针对性的装饰、灯饰，让整个活动的氛围更浓烈。四是节目表演准备工作不足。比如活动缺少主持人员，没有准备音响设备，活动各个环节没能很好的串联在一起，比较散乱。五是参与活动的单位积极性没有充分调动起来，整个活动没有更好的安排协办单位参与。20xx年我们准备提前与协办单位沟通，从活动方案的策划，到工作任务、人员的安排，邀请我们的协办单位全程参与。

20xx年元宵晚会的成功为我们积累了经验，成绩代表过去，20xx年我们将以更饱满的热情、更务实的工作、更充分的准备续写新的篇章。在这里我提请公司领导，对在这次活动中公司所有同事所展现的良好作风和取得的成绩进行肯定，对表现特别突出的同事进行表扬。对于评选哪几位同事提请公司表扬我是很纠结的，这次活动所有参与的同事都展现了自己的热情、发挥了自己的特长，我认为我们所有人都应该受到表扬，但即然要提请表扬那就要有意义，所以我将其中我个人认为表现特别突出的几位同事提请公司领导审议进行表扬。

宿舍活动主题活动总结 第21篇

为了进一步加强班级教室、寝室的管理，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯，陶冶学生情操，营造一个文明、安全、舒适、和谐的学习与生活氛围，校团委于11月中旬开展“我爱我家”教室文化及文明寝室评比活动。

教室文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用，

是校园文化的重要组成部份，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。在这次评比中大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点，教师与学生齐心协力、为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布置处处闪放光彩。

文明寝室评比活动是学生工作部为加强寝室日常管理举办的一次大型寝室文化建设活动，本次活动受到了校领导的高度重视，在主管校长领导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从140多个宿舍中评出了24个文明宿舍，并进行了通报表扬及奖励，获得了广大师生的.一致好评。 活动结束后，经过认真分析和总结，大部分寝室表现良好。

首先，此次评比活动使寝室文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明寝室的活动中来。

其次，本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而使学生的团队意识、社会责任感和理想信念得到升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。

最后，经过此次活动同学们的主人翁意识得到提高，认识到了寝室作为一个小家的重要性，思想上得到洗礼。

宿舍活动主题活动总结 第22篇

保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的最佳途径，是学校开展素质教育的有效抓手。为此，我校专门成立了环境教育领导小组，以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果：学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼，知识得到了拓展，环保意识得到了增强，素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下：

一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园广播宣读环保知识，尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性，使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1、课堂教学渗透教育。

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2、团队活动集中教育。

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，由政教处发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

3、家长学校延伸教育。

为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。

四、取得了阶段性成果：

1、环境意识增强。

在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初，我们对校环保队员进行环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的认识是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地接受别人的观点。经过实践，学生的环境意识增强了。

2、环境行为到位。

通过环境教育，使学生认识到环境保护是个长期行为，只有每个人的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进行垃圾分类，把垃圾变卖后的钱积攒起来，进行爱心活动。学生对社会对他人有了责任感，更积极地参与了社区的环保行动。

通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了“环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会“。我们认为，孩子们既是“绿色教育“的受教育者，也是向成人进行“绿色教育“的“小老师“，很多孩子回家成了建设“绿色家庭“的生力军。创建“绿色学校“是向全社会推广环境教育的一条捷径，我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。

宿舍活动主题活动总结 第23篇

本次以“一图show我宿，寝室映像”为主题的图片展活动圆满结束，鲜亮而温馨的寝室图片充分展示了我们河北师范大学化学学院同学积极向上的精神风貌和寝室装扮的风采。在图片展示过程中不仅使其他学院的`同学了解了化学学院寝室风采，同时获奖宿舍也起到了榜样作用，营造了创建更加优秀寝室文化的氛围。

举办活动过程中，细致是一种态度，负责是一种习惯，这些充分体现了生活部的工作作风。在活动宣传过程中，我们采用逐个进宿舍为同学讲解活动流程的方式，使同学更加了解本次活动；在图片评定过程中，经过多次筛选和进宿舍实地考察，使那些精选图片更加贴近活动的意义......然而活动也存在着不足之处，比如举办这次活动有些低调，颁奖程序粗糙，冲洗相片仓促等问题，以后会尽量弥补不足之处争取更加完善。

拍照的过程中同学们体会到了和谐的寝室氛围，图片展活动也丰富了宿舍建设月的主题。这次小而精的活动，诸多细节体现了生活部踏实尽责的态度，使我们每一个人收获颇多，也给予了我们迎向新的挑战，不断完善自己的信心。

宿舍活动主题活动总结 第24篇

5月13日上午，望湖社区的工作人员同大学生志愿者一起在望湖社区二楼阅趣馆开展了以“妈妈，我爱你”为主题的母亲节活动。

活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色，在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下，各种现实中看不到，成人想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈，同时对妈妈说：“我爱你!”

活动第二环节，志愿者教小朋友们手语：“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语，小朋友们学的非常认真，他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。

活动的第三环节，志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥，母子齐动手，其乐无穷尽。

欢快的笑声、丰富的想象力、亲子间的其乐融融…构成了和谐社区的一道靓丽风景!

宿舍活动主题活动总结 第25篇

“学校有了社团活动，我一直是合唱队的一员了。我们的目的就是学习歌曲，去参加各种比赛和演出。你们别以为唱好一首歌轻而易举，告诉你吧，记得在参加百灵鸟合唱大赛前，我们可是费尽了时间、费尽心血学习的，往往两天就要练习2个小时，可累人!我们多想放弃啊!但是在辛勤付出老师的鼓励下，我们坚持下来了，心里想着:我们不能输给其它学校，我们是最棒的!就这样，我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符，飘满了整个教室。然而我们赢了，我们取得了优异的成绩，也挑战了我们自己。我不保证我们的声音是最美的，但我保证我们的精神是好样的。当你想放弃的时候，请记牢:坚持到底就是胜利!超越自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。”--五(4) 沈诗凡

“我是从三年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了，在这里我觉得很开心、很有意思，虽然下学期我要到六年级了不能参加合唱队了，但是我在这里认识了好多朋友们。同时在这次的合唱比赛中我们取得了老师们的一致好评，这时我才意识到音乐是这样的高深莫测，是这样的千变万化，从而也让我对音乐产生了浓厚的兴趣。它是那么优美，那么让人陶醉，那么有吸引力呀!”--五(4) 堵晨洁

“一开始练习歌曲的时候，我一直被高声部拉过去，但是经过这么多次的训练以后，我对于低声部的演唱已经完全没有问题啦，而且在这一次的活动中我们取得了良好的成绩，虽然辛苦，但是我们还是很开心，坚持到底就是胜利。”--四(5) 丁宁

“自从我参加了合唱活动以后，而且同学们还为学校得到了满意的成绩，我更喜欢唱歌了，大合唱，我爱你!”

“自从我参加了新蕾合唱团后，，唱歌成绩就大大提升。我真感谢新蕾班的老师，让我有机会站上舞台，展示我们的风采。”

看了那么多学生对本学期合唱社团活动的感受，我相信经过我们大家的努力，我们一定会有好的成绩的!

宿舍活动主题活动总结 第26篇

为丰富学生宿舍文化生活，提高学生健康文明意识，全面塑造文明卫生，积极主动发展大学生，展现当代大学生的学习、文明、卫生特色，我系特开展本次校园活动。同时，活动积极举办，以学风带学风为宗旨。通过师生的共同努力，宿舍文化节圆满结束。这些活动概述如下：

一、宿舍文化活动的目的和意义

1 、本次活动旨在丰富学生生活，提高宿舍整体水平，营造良好的宿舍文化氛围。同学们积极参与，认真打扫宿舍，精心设计宿舍特色，为我们展示窗户清晰、特色独特的卧室，让宿舍文化节成为学校一道靓丽的风景线。学生的创作体现了美术系独特的表现力和艺术涵养。

2、在活动准备阶段，我们精心准备活动策划书并积极宣传，确保每个学生都能参与，保证良好的卫生和特色设计。我们提倡在新颖、大方、积极、色彩鲜艳、环保、手工制作的前提下开展这项活动。同时号召各班生活委员带动宿舍踊跃奉献，精心设计。

3、在学生们的努力下，每个宿舍都焕然一新，床铺整洁，地板明亮，窗户和书桌干净，物品整齐。特别是学生们别出心裁的设计和装修，是每个宿舍生动独特的设计，给人耳目一新的感觉。

二、本次活动的主要内容

1 、卧室设计是主要设计。在这次活动中，大多数卧室都符合设计要求，各具特色。在《不要住在亭子里》的室内设计中，同学们热情地投入了自己的美术作品、自己设计的剪纸、摄影作品、书法作品等。这让每间卧室都充满了文化气息并给人一种温暖的家的感觉。同样值得我们称赞的是废物利用设计，用瓶子当鞋架，用瓶盖当窗帘，独特创新，评委老师赞不绝口。我部《别住亭子》的室内设计在院内获得广泛好评。

2、为了丰富学生的.实践能力和主动思维能力，我系还加入了“标志设计大赛”，学生们积极参与并提交作品。一个独立思考的作品展示了学生的热情和活跃的思维。我系“logo Design”获学院一等奖、二等奖，成绩突出。

3、为了加强学生对宿舍管理和生活基本常识的掌握，他们还参与了宿舍知识竞赛中的“答题”。以学生手册和入学指南为参考，还涉及到网络生活的常识，以考察学生的知识和创新发展能力，使其得到进一步的提升。

4、还有一场精彩的“戏剧表演”，是在师范学院以那些事为主题进行的。经过紧张的选拔，最终产生了一个强有力的组合，参加学院的初赛。经过演员的辛苦排练和劳动福利部全体成员的陪同排练，道具的准备，音乐的制作等。我们系的话剧在学院初赛中获得第三名，决赛以二等奖的好成绩结束。这部剧让我们的校园和宿舍文化更具特色和活力，为我们呈现了一场精彩的视觉盛宴。

第三，通过这次活动，大家都有了新的认识，宿舍文化得到了提升

本次活动虽然取得了一定成绩，但仍存在活动氛围不浓、准备工作存在缺陷、前期准备宣传力度不够、评分标准通知不明确、时间不够等问题。这导致一些宿舍的失败。今后将完善宿舍文化活动，树立脚踏实地的工作作风。在老师和部门领导的指导下，保持宿舍文化，积极进取，不断创新，总结经验。让文明和谐的宿舍永葆青春。

宿舍活动主题活动总结 第27篇

大学宿舍是学校的组成部分，是同学们学习和生活的重要场所，宿舍的安全和整洁能为同学们提供一个良好的环境，有力促进同学们的生活质量。所以，大学生宿舍安全知识宣传是非常必要的，它能让同学们了解如何防盗、防火，并且一旦发生盗窃、火灾事件如何处理，尽可能的事损失降到最低。同时也能让同学们树立“宿舍是我家，卫生靠大家”的观念，把宿舍卫生搞好，并在此基础上美化宿舍，让宿舍成为同学们心目中美好的“家”。

为配合、推动宿舍安全知识宣传活动的深入开展，进一步重视宿舍安全问题，此次活动我们增加海报和横幅宣传,宣传主题围绕宿舍防盗、宿舍防火展开动员，使学生们从思想上真正认识到防火防盗的重要性，提高安全意识。消防安全人人有责，希望有更多的学生加入，

担负起自身责任，为自己、为他人、为学校、为社会造就安全的氛围。此次活动虽然规模不大，但前期准备活动还是费了一些功夫，原以为一张小小的海报难不住我们，可当我们真正去设计时，我们才发现原来想把自己的心声用文字恰到好处的表达出来是多么的难，都说大学里语文已经与我们无缘，但我们不得不承认，生活处处有语文，写作已经成为每一个现代人必备的技能之一。所以我觉得要想办好一个活动，我们着实需要在各个方面做好工作，不管多小的一个活动，都需要一个非常完善的活动流程一步步走下来，每一处都不可疏忽，只有这样，我们的`活动才能够顺利展开并且收到预想的效果。我们或许会这样想，大型活动值得我们付出更多的精力与时间，小型活动则可以稍微懈怠一点，但通过这次活动，我终于明白，不管是大型活动还是小型活动，都值得我们认认真真的付出时间与精力，因为，成功的举办一个小型活动的意义绝不亚于大型活动。以后的每个活动我们都要认真对待。

总的来说，本次活动是相当成功的，实现了系学生会、宿管部成员、个人的多赢。真心希望以后还有更多类似的机会可以得到锻炼，我们也会将此次活动中得到的经验教训合理地运用于工作及其他活动之中，以求得更大的进步！

宿舍活动主题活动总结 第28篇

本学期来，我校结合实际，在全校中广泛开展“优秀班级”、“优秀寝室”、“优秀功能室”评比活动，努力把我校建设成为优美、整洁、有序、文明的育人环境。两个月来，在全校师生的共同努力下，取得了显著的成效，20xx年10月28日教导处对全校的`教室、寝室、功能室布置进行了评比，综合七位评委意见，情况总结如下：

１、成立了评比领导小组，落实领导责任制。学校成立了以扶满洋校长为组长，李锦洲、戴智雄、邓荣富、邝建明、李琼、曾莎为组员的领导小组，并按具体分工，做到领导到位，人员到位，层层抓落实、及时评比、登记，材料准确，及时公布，及时表彰等。

２、活动内容：

（1）教室评比：教室物品布置；教室环境布置；教室布置特色附加分。

（2）寝室评比：寝室卫生内务（40%）；寝室文化建设（60%）。

（3）各功能室评比：物品摆放（25%）；室内布置（50%）；卫生（25%）。

3、评比奖项：

本次活动评委由校行政人员组成，采用百分制评比办法。教室布置设5名“优秀班级”称号；寝室布置设3名“优秀寝室”称号；功能室布置设1名“优秀功能室”荣誉称号。

优秀寝室：二号寝室、三号寝室、五号寝室

优秀功能室：电脑室

今后我校将不断总结前阶段来各项评比的经验，并广泛征求广大教师、学生班干部等意见，不断完善评比细则，力求做到评比制度合理，评比及时，材料准确、及时公布表彰，为实现我校创建良好的育人环境，促进我校教育教学水平再上一个新的台阶。

宿舍活动主题活动总结 第29篇

一、活动名称：

我的宿舍，我的家寝室文化主题交流会

二、活动时间：

20xx年3月22日19点至21点

三、活动地点：

电教101

四、活动目的：

（一）丰富班级文化生活，加强同学之间的交流，培养同学们的集体意识与团队精神，形成优良的班级氛围，激励同学们共同努力将法1104班打造成法学院乃至全校的优秀班集体。

（二）通过寝室文化的交流，互相借鉴对方好的经验方法，帮助同学们形成良好的生活习惯，激发对生活的热情，使更多的寝室成为文明寝室。

（三）加强对寝室文化的建设，提高寝室的.品格修养和文化品位，在班级内形成良性的竞争氛围，为同学们创造一个更加安全、舒适、文明、健康的学习环境。

五、活动参与者：

法学院法1104班全体班级成员

六、活动流程：

（一）观看上学期文明寝室得主215寝室的“寝室风貌”PPT展示；

（二）215寝室寝室长作有关寝室卫生怎样保持的经验报告；

（三）每个寝室寝室长上台作关于怎样管理宿舍的发言；

（四）以宿舍为单位，针对每个寝室的管理制度中所存在的问题与不合理之处

进行自由辩论；

（五）生活委员对以上发言作总结；

（六）上学期文明寝室评比中得分最低的男、女生宿舍联合表演舞蹈节目；

七、活动成果：

（一）文明寝室风貌图片展示：

（二）寝室管理制度

（一）签到制度班会之后在全班级每个宿舍中推行值日签到制度，将每一项具体的值日活动细化到表格中，安排人员定期值日，每完成一项就签到。

（二）活动制度周末寝室结伴活动，或是骑车出游、或是K歌、或是聚餐、或是参加读书会、或是一起做一天志愿者。

（三）互帮制度做打水、晒被子、整理内务等这些日常活动时，顺手帮助同宿舍其他人。

（四）他律制度：对于那些不愿起床上课、不上自习、一直打游戏的同学同宿舍人对其实施一定监管，纠正其行为。

八、活动反馈：

会后随即采访了一位同学，他表示：“通过这次交流会才发现，自己的宿舍与那些文明寝室确实存在很大差别，发现自己有那么多的不良习惯。生活上的不规范影响了自己学习的积极性，寝室文化的确缺失造成了生活缺少动力。希望通过这次交流会能够学习到其他宿舍的优秀经验，改正自己的坏习惯。”

九、活动小结：

这是一次比较成功的班级寝室文化交流会。在“我的宿舍，我的家”的主题指引下，每个宿舍将自己行之有效的管理制度奉献出来，互相交流讨论，最后达成共识，每个宿舍都将在本学期努力把自己的宿舍打造成“文明寝室”，把宿舍建设成健康、文明、舒适的家。

宿舍活动主题活动总结 第30篇

作为中山大学旅游协会的招牌活动之一，此次武汉樱花之旅从策划阶段开始一直到最后的带团出发都受到了旅协的高度重视，而活动取得圆满成功也离不开旅协全体干事的付出及辛劳。

为了提高工作效率，此次活动的工作采用了分工合作的原则，我负责的是活动前期的策划的整合以及联系旅行社。

因为有其他干事的配合，所以对活动内容的整合并没有遇到什么困难，所需的工作只是将搜集来的信息按照原先预定好的策划标准进行分类及排版，只要在排版过程中尽量做到信息明了，分类准确，安排合理就行。因此，我将主要精力放在与旅行社的联络工作上。

跟旅行社联系，其实可以理解为一种谈判，而要谈判就必须有底线，有谈的条件。所以在跟旅行社联系之前，需要通过资料的查找，了解目的景点的详细情况如景点项目，资费情况等等;同时有必要了解此次活动中自己的基本情况，如人数和人员组成等;必须知道怎样的行程是最符合我方的利益，如行程目的地的安排要使时间利用效率最高等;必须尽可能的了解当地饮食及住宿的基本情况以便就提高饮食及住宿的条件等问题和旅行社进行商谈;这些都是相当细节的问题，也是最需要时间和精力投入的问题。

总的来说，此次旅协策划的活动是为每个旅协的干事提供了一个锻炼自己和展现自己的机会，更是提供了一个让中大学子认识旅协的机会。希望类似这样的活动每年都能举行，让更多的人能力得到提升，让旅协在中大的影响越来越大。

宿舍活动主题活动总结 第31篇

寝室是我们的第一场所，学习的第二课堂，人格完善与气质修炼的重要舞台，我系本着“以人为本”的精神，开展文明寝室形象设计比赛活动，充分发挥同学们的主观性、创造性，倾力为学生打造一个活泼、愉快、健康、向上的和谐家园。现将活动总结如下：

宣传阶段：寝室是学生生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域，同时还是培养自我管理、自我教育、自我服务能力的实践课堂。为了增加同学们对“文明寝室形象设计大赛”的参赛激情，我部门面对开展了全面的'宣传工作。首先是我部门安排电气系非毕业班的班长和生活委员于3月6日晚在电气系学生会办公室召开了动员大会。目地旨在要求各班班长在本班做好宣传工作。之后就是在宣传部的积极配合下，出了一份“电气系第六届寝室形象设计大赛”的宣传海报并及时予以张贴。

评比阶段：这次评比我们在传统的公平、公正、公开的原则基础上，考虑到每个评委的审美观不一样，我们邀请了各层次人做了这次寝室设计比赛的评委，还考虑到这次设计比赛检查工作的任务之大，我们采取了为期两周检查评比，分别是3月23日和3月30日的两次检查。每次检查分为四队，每对四张打分表。打分成员包括班级班干、学生会其他部门成员和学生会劳动生活部带队人员。在评比之前，我们给各位评委详细讲了我们这次评比细则，随后给每位评委各一份评分细则以作参考。评比结束后，我们对那些数据采用平均值法，进行评奖。

评比结果：本此活动本着公平、公正、公开的原则，在活动最后评比出了较优秀的寝室：一等奖：二等奖：三等奖：以及优秀奖名，并对获奖寝室进行公布，并颁发奖状、奖品予以奖励。

本次“寝室设计大赛”在老师们的关切指导和同学们的积极配合下圆满结束。在活动的最后，同学们通过参与本次评比并参观优秀的寝室了解到寝室文化对大学生的健康成长起着十分重要的作用。好的寝室环境也是保证同学们有一个良好的、有序的学习生活环境的前提和基础，更能够使大学生养成良好的行为习惯。同时，在评比的准备中和迎检的过程中同学们都充分意识到了团队精神的重要性，希望在以后的各类活动中同学们也能积极参与，再接再厉。

宿舍活动主题活动总结 第32篇

这个学期转眼间就过去了，回顾这一学期的风风雨雨，在足球社团的工作上一言难尽。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。

从学生从来都没有踢过球的人员来讲，他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球，什么叫足球可能有些学生还真的不知道，所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。在建立兴趣之后，我开始慢慢的灌输一些思想，这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。这项运动必须需要体力，而且技巧也是非常重要的。最后给他们打了一个“预防针”，让他们知道这项运动不是过来玩的，而是来学习本领的。

对于我带的这个四、五年级的学生，目前主要是把传接球练习好，再把高远球会踢，最后少部分人能掌握配合就已经足够了。这学期的十几节课学习下来，我发现学生的兴趣都很好，除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。

这一批四、五年级的学生，我想是未来我校足球训练队的队员，对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。

我对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：

一、争取领导对校园足球的重视

二、让足球成为一个学校的特色

我想学校应该另请一些教练来进行教学，毕竟一个人的力量有限。我虽然是一个足球爱好者，但是我一个人的能力和我自身的素质，在足球方面还是很缺的。不过我相信学生们的需求，相信有更多学生会喜欢上足球。在不久的将来，我们学校的足球将会成为我们学校师生的一个传统项目，特色项目。

最后，我认为我们社团这一学期的努力，是学生们用汗水换来的成绩。学生们在这个社团的时间里收获的不仅仅是足球技术，更多的是团队带来的快乐、温馨!希望明年的白塔足球社可以更加强大!

宿舍活动主题活动总结 第33篇

关键词：宿舍管理；加强；途径；素质；制度

5S宿舍管理中的5S是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）和素养（Shitsuke）这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”，开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动，称为 “5S”活动。

1 现在我国职业学院学生宿舍存在的主要问题

管理者队伍庞大，但整体素质不高

现在，我国大多数职业技术学院的宿舍管理人员最多5～6人组成，最少2～3人组成，这些宿舍管理人员大多数的文化水平不高，不能很好地起到服务育人的作用，特别是宿舍管理人员认为宿舍管理工作只是报修、清洁、检查、看门等工作，没有服务意识。

宿舍安全

宿舍区出入人员复杂，管理制度滞后。在对同类高职院校学生宿舍的调查中，我们在进入学生公寓时发现偌大的楼门口无人值班，有时值班等于形同虚设，外来人员可以轻松进入公寓，这就大大增加了宿舍的安全隐患。还有各个职业技术学院都很重视宿舍防火用电安全，虽然明令禁止学生在宿舍使用大功率电器、使用明火等，但事故还是层出不穷，酿成了很多的悲剧，特别是一些校舍陈旧的学院建筑。

宿舍文化未纳入校园文化建设

部分职业技术学院不够重视宿舍文化建设，没有充分认识到宿舍在整个校园的管理和建设中所扮演的重要角色，仅仅把宿舍建设停留在制度建设上，忽视其中的教育功能和文化建设、精神建设，而没有把宿舍建设真正纳入到校园文化建设中。

2 加强职业技术学院学生宿舍管理的主要途径和方法

提高宿舍管理人员的综合素质，发挥宿舍管理和服务育人的功能

学生宿舍管理人员这支队伍的素质决定着宿舍的管理水平。首先应把好用人关，所录用的宿管人员要具有较高的文化素质，有强烈的事业心和良好的职业道德，要热爱学生工作，能够不厌其烦地帮助学生解决困难。其次应重视对宿管人员专业知识和技能的培训，可以通过开办短期培训班、辅导班等形式，结合现代心理学、教育学、道德修养、现代管理等课题，就学生日常起居、生活秩序、自身管理、心理问题，请专家授课指导；还可以借鉴同类院校的先进管理经验，将好方法、好措施融入到日常管理工作中，使自己的管理符合客观实际，少走弯路。

完善各种规章制度

职业技术学校应按照学生宿舍管理规范，建立和完善符合学生身心发展的科学规范、严格有序的管理制度，体现管理育人、环境育人、服务育人的宗旨，使管理和服务工作规范化、系列化、科学化。不断完善诸如住宿制度、卫生制度、熄灯制度、安全制度、网络管理制度、文明宿舍建设及系列奖惩制度等管理制度，以科学管理约束学生行为。通过落实管理制度，激发学生的荣誉感和羞耻感，还能使学生明辨是非，自觉抵制歪风邪气，养成良好的学习、生活习惯。

加强宿舍文化的内涵建设，引导学生共同投身建设宿舍文化

宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，通过开展丰富多彩的校园文化建设，可以营造一个健康向上的宿舍氛围，也可以提高学生的自信心和凝聚力。在宿舍管理中，我们所面对的是有知识有文化的新一代学生，应针对现代学生的特点，积极开展活动，如“宿舍风采大赛”、“优良学风宿舍评比大赛”、“党员宿舍挂牌”等活动，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。这些活动不仅仅可以体现宿舍环境美的问题，更能体现学生的知识结构、道德水准、社会公德的内在表现，突出了学生对美的追求，如我校开展“宿舍风采大赛”活动中，我们对好的宿舍进行了图片展，一时间“宿舍风采大赛”成为同学们茶余饭后的热门话题，话题多了大家对宿舍就有了一种特殊情感，人人都能主动自觉地打扫宿舍卫生，增强了劳动意识，同时也激发了学生的学习热情，得到广大同学及领导的好评。

团学干部队伍进宿舍，创新“学生党员”的管理体制

团学干部队伍进宿舍，能发挥学生先锋模范作用，积极做好身边学生的工作。让学生在管理中参与宿舍管理计划的制定和具体事项的管理，既使他们参与决策、执行决策和反馈情况，又发挥了自我管理、自我教育、自我服务的作用，使他们在管理中接受教育和锻炼，最终达到管理育人的目的。把学生党员的培养教育工作进一步延伸，正是一个好的突破口，也是保证学生党员质量的重要环节。在学生公寓专门设立团支部宿舍，建立学生宿舍团支部小组，团支部小组归团学干部总支统一领导，成员由学生党员组成，实行学生团支部责任区，以开展心理、就业咨询和辅导为重点，面向学生提供生活、学习、心理、就业等各类咨询服务，把思想政治教育与帮助学生解决实际困难结合起来。学生评价机制进宿舍，把学生在宿舍里的各种表现纳入思想政治素质考核的内容，作为评优评先、评奖学金的重要依据。这样一个团支部小组成员影响一个楼层，一个楼层影响一幢公寓，由点及面形成良性循环，对广大学生能起到潜移默化的作用。

抓好学生干部队伍，实现学生自我管理

和谐宿舍文化建设离不开学生自己的努力，做好宿舍文化要充分发挥学生党员和学生干部的积极作用。一是由学生会、学生党团组织、自己组织开展和谐宿舍文化创建活动，丰富宿舍文化创建的内容。二是加强对学生党员、学生干部的管理和培训，提高素质和能力，开展学生党员、学生干部包宿舍工作，发挥学生党员在宿舍管理中的模范带头作用。三是加强对宿舍长的培训和管理，通过学生来管理学生，实现优秀学生的示范作用，使他们能够团结一批学生、影响一批学生、带动一批学生，引导学生营造积极向上的文化氛围，从而实现学生的自我管理。

3 结语

总之，职业技术学校的宿舍管理工作是一项系统的工作。宿舍是学生学习、生活、交往的重要场所，也是辅导员开展思想教育的重要阵地，应该引起各学校的高度重视，不断完善宿舍设施，制定符合当代学生特点的管理制度等。提高宿舍文化，用宿舍文化带动学风建设、校风建设，让宿舍管理成为学校的亮点管理。

参考文献

宿舍活动主题活动总结 第34篇

寝室文化节已经圆满结束。在将近一个月的时间中，对我来说虽有辛苦，但更多的是一起工作的快乐，还有，成就感。寝室文化节的圆满成功，让我为身为生活部的一员而骄傲。

从刚开始对寝室文化节不甚了解，到完整地参加这个活动，不仅更多地了解了这个活动，更多地了解了生活部，而且增进了与同事们的感情。

我对寝室文化节充满了激情，毕竟是进入大学后参加举办的第一个大型活动。整个活动中，我都尽全力去做好我的事。但有些事还是不尽人意，真的看出自己的各方面能力还有待提高。

记得六点起床挂喷绘，挂完再回去睡。有一次凌晨下雨，天冷，我和春天八点才将海报挂在南苑，已经比规定时间晚了，觉得这次是一次失职，没有做好，有点自责。看来自己还是有点懒。

寝室我最“new”报名摆点，第一天在北苑，天冷风大。我是中午的班，有太阳还好点。下午五六节课后，回寝室经过摆点处，看同志们都冻得够呛。反正七八节没课，留下来和他们一起忙反而更有吸引力。有好几个也是不该值班没事就过来帮忙的。我喜欢和这群哥们儿们一起干活，在一起总是很开心。

寝室我最“new”，大家玩得都很呵皮。虽然参加的人不是很多，但有我们这群活蹦乱跳的人，感觉气氛还不错，大家都很活跃，充满朝气，抽空还打了场“3+2”篮球。我觉得我的这些男女哥们儿们在玩的时候特别可爱哦。当然，工作事业一丝不苟，整个活动过程没出什么差错。唯一有点做的不好的，是在结束时准备颁奖之前，我在的总台这边没有联系好得奖寝室，致使场面有点混乱。暴露出我的工作还不够细心，做事还不够周全，能力有待加强。

寝室风采“show”,我觉得最累的一天了。从早上六点半到下午五点，除了中午有事离开在草坪上躺了半个多小时，一直在南苑。

这个环节太火爆了，从上午发票开始就没停过，人山人海，红旗招展，锣鼓喧天，鞭炮没鸣。作为工作人员，当然要以认真的工作态度工作。看到同事们一脸认真像，突然体会到一个团队的战斗力。每个人都为完成一个团队而努力。真的感受到大家都为一个目标而奋斗，为了咱们的生活部更好。

重头戏当然是寝室文化节颁奖晚会了。从下午一点到晚上十点多，大家都为了举办一场完美的晚会而努力，为生活部的名誉而战。当然，晚会取得圆满成功。我在后台总分，虽然没看到前台表演，但能感受到现场气氛的火热。以前都是坐在台下当观众，这次以工作人员身份参加校级晚会，并取得圆满成功，我油然而生一种自豪感。整场晚会井然有序，没有出现差错，各环节同事们各负其责。我想，每个人都用心尽力做好自己的事，凝聚起来，就增强了我们生活部的战斗力。用我们的激情，去展现我们生活部的精彩。

还有看到五位部长在整个寝室文化节活动中，花费的精力要比我们干事们多得多，每个活动环节都要忙前忙后。其实，你们才是最辛苦的人。感谢咱的大哥大姐们对我们的信任、支持、还有关爱。我特别佩服咱五位部长，策划、举办一场这么大的活动，能力真强啊。值得我学的东西还有很多，能力还有待提高。

整个寝室文化节的感受，我们生活部是一个温馨的家，一个极具凝聚力、战斗力的团队。对生活部有一种归属感。三十九个兄弟姐妹，再加上晓雅姐、茜姐、杏姐、石头哥、杰哥五位大哥大姐，在一起，我想我们生活部会更加牛气!

通过这个活动，我与部门的兄弟姐妹们增进不少感情，增进了对咱生活部的感情，也学到不少东西。感谢寝室文化节!

宿舍活动主题活动总结 第35篇

高校学生宿舍是学生学习、休息、娱乐、交往的重要场所，更是对学生进行思想政治教育、德育教育、素质教育的重要阵地。随着高等教育改革的深入和创新，学生宿舍对大学生成长成才的作用日益凸显，在服务于学生学习和生活，促进高校改革发展等方面起到越来越重要的作用。我国高校改革重视把教育作为一个综合体系，围绕“学会认知、学会做事、学会共同生活（合作）、学会生存、学会学习”这五种基本的学习能力来设计和组织，重视学生综合素质和能力的培养。以班级为单位组织学习活动的形式在进入高校后其功能逐步弱化，特别是随着我国高等教育模式从精英型逐渐向大众型转变，合班授课制对班级概念产生巨大冲击，丰富多彩的校园文化和社团活动也弱化了班级的功能。班级功能的弱化使得高校宿舍演化为影响大学生成长成才的重要场所。建设学习型宿舍，以宿舍为单位组织学习和活动具有明显的优势，是把宿舍文化建设推向更高阶段的理想选择。本文就如何建设高校学习型宿舍进行探析。

二、学习型宿舍的含义与特征

（一）学习型宿舍含义探析

1990年麻省理工学院斯隆管理学院的彼得?B圣吉博士出版了《第五?修炼―学习型组织的艺术与实务》一书，在世界上掀起了组织学习和创建学习型组织的热潮。所谓学习型组织，是指通过培养弥漫于整个组织的学习氛围、充分发挥组织成员的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。上世纪70年代，联合国教科文组织提出了创建“学习型社会”的目标。2009年党的十七届四中全会向全党提出了“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”的要求。无论是建设“学习型社会”还是建设“学习型政党”，最好的土壤就是“学校”。学生的心智模式正处于一个“雕塑期”，在这一时期如果高校能够较好地帮助他们树立起一种积极健康并适应现代化发展要求的心智模式，他们走上社会后将具有更强的竞争力。在我国高校学生目前的学习和生活方式中，学生宿舍是学生内外交流、互通信息、学习生活的最重要场所，也是学生最为真实表现的地方，因此学习型宿舍概念的提出符合当代教育发展的时代要求，也符合我国高校学生教育、管理和服务的实际状况，更符合社会对人才标准的要求。借鉴国内外对学习型组织和学习型团队的定义，将高校学习型宿舍定义为：在宿舍内，以宿舍长为领导核心，以全体宿舍成员的共同愿景为基础，以宿舍关系建设为支撑，以团队学习为存在形式，以增强宿舍成员的学习能力、提高宿舍成员的综合素质为目标，实现大学生活学习化、学习生活化的新型高校学生宿舍。

（二）学习型宿舍的特征

1.学习型宿舍的核心是宿舍长。宿舍是学生的家，宿舍长就是这个家的家长。宿舍长的领导能力，组织协调能力，思想状况，学习态度，生活习惯，言行举止等都会影响宿舍成员的成长。按照宿舍长评选办法选出合适的宿舍长尤为重要。宿舍长不仅要思想进步、成绩优秀、敢于担当，更要有大局观念和组织意识，要有把宿舍建设成为和谐家园的勇气和能力，要有带领宿舍成员共同进步，勇于开拓的精神，一个优秀的宿舍长必然能担任好四个角色―“做为兄弟遮风挡雨的老大”“做能把工作生活化的领导者”“做一个忠实的听众”和“做宿舍关系的粘合剂”。宿舍长凭借个人出众的才华和卓越的能力带领宿舍成员把宿舍集体打造成为一个团结奋进、共同进步的团队是其核心作用的集中体现。一个没有核心的集体必将成为一盘散沙，一个远离核心的个体必将迷失。

2.学习型宿舍的基础是宿舍成员拥有共同的愿景。共同愿景是建设学习型宿舍前提，是宿舍成员共同学习、共同提高、共同进步，实现学习生活化、生活学习化的基础，也是学习型宿舍建设工作的重心所在。宿舍成员的共同愿景来自于成员个人的愿景而又高于个人的愿景，从而构成大家的共同理想，使来自于不同地域、有着不同风俗习惯、具备不同个性的同学聚在一起，朝着大家共同的目标奋进。宿舍成员的个人愿景是多样的，共同愿景是宿舍同学个人愿景博弈均衡的结果，是经过大家共同探讨后求同存异的体现，学习型宿舍成员的共同愿景能够以学习为切入点，成为一种积极向上且经过努力可实现的愿景。

3.学习型宿舍以团队学习为存在形式。团队学习是学习型宿舍的存在形式，也是其价值的体现，只有共同学习，追求进步的团队才是有前提的团队，只有将自身学习与团队学习相结合的学习才是有目的的学习，才会有学习效果，只有不断提高自身的学习能力，持续提高学习效果，才能朝着既定目标奋进，才有可能实现共同愿景。宿舍成员应制定共同学习计划和保障措施，根据个人兴趣与需求确定学习内容，并制定考核办法，真正实现学习生活化、生活学习化，让学习成为一种存在形式，成为一种常态。

4.学习型宿舍以宿舍关系为支撑。良好的宿舍关系是学习型宿舍建设的重要依据和支撑。家和万事兴，不和事事亡。开展以建设良好的宿舍关系为目的的宿舍活动是促进宿舍关系建设的有力举措。“宿舍长才艺大比拼”可以培养宿舍成员的向心力和凝聚力；“宿舍集体才艺大赛”可以培养学生的集体荣誉感；“宿舍建设方案设计（ppt）大赛”能够进一步加强宿舍成员团结互助精神；“宿舍里的感动”培养了学生的感恩意识；“我与天公试比高”使学生树立了崇高的理想和坚定的信念；“常规工作检查”贯穿活动始终，既是活动内容，又是检验活动效果的手段。通过以宿舍为单位的个人及集体大赛，可以更好的融洽宿舍关系，增进友谊。

5.学习型宿舍管理的方式以“四自管理”为主。学习型组织理论认为，“自主管理”是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方法。《普通高等学校学生管理规定》也明确提出“实施学生管理，应当尊重和保护学生的合法权利，教育和引导学生承担应尽的义务与责任，鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。”其中自我管理是基础，自我服务是延伸，自我教育是目标，自我监督是保障。通过自主管理，可由宿舍同学自己发现学习和生活中的问题，自己在宿舍中选择最接近的伙伴进行合作，自己选定改进的目标，自己进行现状调查，自己分析原因，自己制定对策，自己组织实施，自己检查效果，自己评定总结。学生在“四自管理”的过程中，能够凸显出教育主体的作用，也能提高学生参与班级工作和学校建设的积极性和主动性，增强学校主人翁意识，在将来走向社会后更好的适应社会生活，服务于现代化建设和发展。

6.学习型宿舍的建设目标是实现学习生活化、生活学习化的大学生活状态。将学习作为大学生活的主导，与大学生活的其他方面相辅相成、共同促进。把学习作为一种生活方式，让学习无处不在，让学习无时不在，在生活中发现问题，感悟真谛，在学习中不断反思，勇于创新。通过学习学会学习，通过学习提高综合素质，通过共同学习互相帮助，构建一个学习型宿舍集体，丰富高校宿舍文化和校园文化的内涵。

三、构建学习型宿舍模式

学习型宿舍建设是一项系统性工程，是宿舍文化建设内涵的集中体现，是通过一系列宿舍文化建设活动推动的，分为四个阶段，是层层推进依次深入的。

（一）宿舍关系建设是构建学习型宿舍的基础和保障

良好的宿舍关系是宿舍团结的表现，也是宿舍集体凝聚力的体现，是开展宿舍工作的基本前提。开展以凸显“爱”和“真情”为核心的宿舍系列活动是建设良好宿舍关系的关键，因为宿舍就是学生的家，家和万事兴，一个充满“爱”和“真情”的家才是真正的家。一个团结奋进的集体必然是能够共患难同进步的集体，通过宿舍集体定期开展共同建设宿舍环境文化，必然能够增强宿舍关系，形成互帮互助的局面。良好的宿舍环境文化必然会提高人的品味和情趣，进一步加深宿舍关系，这是开展宿舍各项工作的前提和基础。

（二）文明宿舍建设是构建学习型宿舍的准备和依托

良好的宿舍氛围是开展学习型宿舍建设必不可少的元素，通过开展文明宿舍建设活动能够活跃和充实学习型宿舍建设的内涵和精神。开展“再现家的亲情”摄影图片展，可以体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活和健康向上的精神风貌及团结友爱的宿舍情怀；开展“宿舍Logo设计大赛”，可以体现一个宿舍的精神面貌，激发学生的创造性，增强学生团体意识和凝聚力；开展“发现我身边的榜样”模范人物评选活动，可以挖掘出优秀的学生典型，发挥典型带动作用；开展“职业生涯规划设计大赛”，可以帮助学生尽早树立职业生涯规划意识，引导他们以科学的态度和方法规划自己的职业生涯。通过文明宿舍评比活动，打造一个积极健康向上的宿舍集体，可以进一步提高宿舍成员的追求，形成人人遵规守纪，人人积极主动，人人乐观向上的局面，这是构建学习型宿舍有力准备。

（三）分类建设是学习型宿舍的具体表现

根据实际工作需要和学生特征，在学习型宿舍建设过程中可以分类建设重点培养，分为“学霸型”、“考研型”、“升本型”、“活动型”和“进步型”等不同类型，通过查摆问题，制定方案，由学生自己申请建设类型并设定建设目标。对于不同类型的选择也是宿舍成员凝聚共同愿景的统一，在共同认可的奋斗目标的指引下，宿舍成员会各自制定目标并合理规划奋斗路线，为最终目标的实现做好准备。实践证明，在学生毕业当年，升学率、就业率都有大幅度提高。

（四）“内强素?|、外树形象”是学习型宿舍建设的效果体现

开展学习型宿舍建设就是为了增强学生的学习能力和提高学生的综合素质，在班级开展以“内强素质、外树形象”的活动既是学习型建设的扩大也是对其效果进行检验的标准。开展“职场礼仪学与做”活动，提高学生的职业礼仪素养；开展“求职简历制作”大赛，提高学生的信息处理能力；开展“每周读一本书”活动，强化了内在素质；开展“模拟招聘”大赛是对学生自身修炼的一次真正检阅；开展“五个一”主题教育活动集中衡量了学生的综合素质。“内强素质”强化的是学识和素养，“外树形象”树立的是自己的形象和学校的形象。

宿舍活动主题活动总结 第36篇

“六一”前夕，大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量，觉得今年的端午节正好是5月28日，举行 “红红火火过端午，快快乐乐健身心”为主题的文化艺术节活动，可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵，促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识，促进快乐成长。

活动主题定好后，我负责从网上搜集关于端午节的资料，制定出比较完善的活动方案。通过大家的讨论，本次活动将分为两个部分：活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛。作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下，搜集端午节的相关资料，去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

活动二： “巧手学制作”端午现场制作比赛：1、包粽展示活动2、香囊制作展示活动3、健康缕编织展示活动4、咸蛋彩绘展示活动5、龙舟制作展示活动。

方案确定后，各班主任进行明确的分工,责任到人。班主任先在自己班里发动学生报名，选择自己喜欢的区域活动，利用小百花课分头进行辅导。我负责包粽区的展示活动。由于孩子们不会包粽子，我们提前与一部分家长商量好，邀请他们来教孩子们包粽子。为了使活动开展得有条不紊，有声有色，我还利用三天假期撰写了“六一”当天现场活动学生的主持稿，向亲戚请教包粽子需要什么材料，并认真地记录。别看这小小的粽子不起眼，需要的材料还真不少:粽叶、糯米、红枣、蜜枣、赤豆、绿豆、花生、棉线等。怎样使每个孩子都能吃到粽子又不浪费，为此，我算了又算，光粽叶就得买15斤，提前一天送到学校食堂煮好，浸在水里。糯米50斤，当天一早必须淘净。幸好我家阿姨愿意做我的帮手，隔夜用电瓶车帮我把需要的材料全部送到学校，第二天一大早又赶到学校帮着洗粽叶、淘米、配料，可把她累坏了。

5月31号，是我开学以来最忙最累的一天。上午上完课就马不停蹄地和配班袁丽萍老师一起带着孩子们布置教室。中午利用休息时间对活动主持人进行辅导和训练。下午开始彩排，在蹲点领导钱亚萍的带领下，我们三年级的全体老师群策群力，桌子如何摆放、主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善，整个活动过程的安排，大家献计献策，站在操场上忙了整整一个下午。下班回家的路上，我才发现两条腿又酸又痛，脚底好像有针在刺一样。吃完晚饭，我忙着到华联超市买了些糖果、学习用品作为活动的奖品，回家后又把活动主持稿从头到尾仔细地过了一遍，对有些环节进行修改。

6月1日，我们的活动开展得特别顺利，孩子们参与活动的积极性高涨，张张笑脸如朵朵花儿在绽放。活动刚开始，蒋校长就来到了我们包粽区，和孩子们一起包起了粽子。校长、老师、家长、孩子们聚集在一起，欢笑声此起彼伏，多像一个幸福、快乐、和谐的大家庭在办喜事呀!孩子们特别好学，家长们包粽子时，他们目不转睛地看着，聚精会神地听着。轮到自己包了，发现困难重重，但他们没有气馁，一次不行包两次，两次不行包三次，虽然包出来的粽子奇形怪状，令人忍俊不禁，但他们乐在其中。

“红红火火过端午，快快乐乐健身心”文化艺术节活动圆满结束了。虽然我感觉像打了一场仗一样，特别的累。但看到孩子们在丰富多采的活动中玩得那么开心，收获颇多，心里也感到很欣慰。

宿舍活动主题活动总结 第37篇

关键词：高校；宿舍人际关系；融洽型；淡漠型；调查研究

中图分类号：F24

文献标识码：A

1引言及研究方法

高校宿舍人际关系是大学生人际关系中最普遍、最直接和最重要的人际关系之一，宿舍人际关系和谐与否，不仅影响到大学生的身心健康，而且还会影响到他们的学业成绩。然而，近年来，由于宿舍人际关系冲突，导致的恶行事件屡见报端，引起了社会各界的重视，也引起了研究者们的关注。当前国内研究者对大学生宿舍人际关系的研究主要集中在对宿舍人际关系类型、大学生宿舍人际关系发展阶段、宿舍人际关系与大学生身心健康的关系、宿舍人际关系状况测量、影响宿舍人际关系因素分析、宿舍人际关系干预、和谐人际关系构建等方面的研究。

在这些研究中，有的学者基于媒体案例，作出了大学生宿舍人际关系不容乐观的估计，而一些学者则通过自编问卷对大学生宿舍人际关系状况进行了测量。在测量指标的选择上要么只注重人际冲突方面的指标，要么仅从被访者主观心理角度，采用人际冲突、亲融性、深度沟通、重要性等指标进行测量，要么选择日常交往行为、沟通情况、主观感受等指标进行调查，做出的关于大学生宿舍人际关系和谐程度的结论差异较大，测量指标选择的差异性必然导致研究结论的趋异。因此，为了客观、全面、科学的测量大学生宿舍人际关系状况，需要我们在选择测量指标时即要考虑指标的信度又要考虑效度。

人际关系研究既是普通心理学的重要研究内容，也是社会心理学的重要研究主题，因此，我们既要从个体角度出发关注人际交往行为的心理特征，也要从人际互动角度出发研究人际交往行为。也就是说在人际关系测量方面，既需从个体主观角度测量人际交往心理、态度、认知，也要从行为事实角度进行客观测量，不仅要测量出人际交往的领域、内容还要测量出人际交往的和谐程度。在研究对象范围上，现阶段的研究成果主要集中在东中部地区高校，而对西部地区高校的大学生宿舍人际关系的调查研究相对较少。相对于东中部地区高校，西部地区高校由于经济发展水平等原因，住宿条件较差，影响大学生宿舍人际关系的因素更为复杂，因此，需要我们进一步加强研究，本文主要采用问卷调查法对西北地区高校宿舍人际关系状况进行测量。

在具体研究中，采用自编问卷从主观评价、人际交往行为（包括宿舍一起进行的日常活动、宿舍集体活动、相互支持情况）、人际冲突状况及形式等方面对大学生宿舍人际关系和谐程度进行测量，通过多阶段抽样方式选择被调查对象。首先，采用简单随机抽样的方式选取省份之后，根据该省的学校总体情况，综合考虑重点、一般，理工科类、综合性和行业性高校的分布情况，采用分层抽样方式选择高校，最终选取了1所重点大学、1所行业性高校、1所工科院校、1所文科院校、1所师范类学院共计5所高校。在选定的高校中，采用简单随机抽样的方式各选一个文科、理工科专业进行调查，在选定的专业中，采用简单随机抽样的方式分年级抽取学生作为访谈对象。本次共发放调查问卷952份，采用自填问卷的方式收集资料，对问卷进行审查整理之后，最终合格问卷共计798份，合格率达到。在分析过程中，利用对问卷资料进行录入和统计分析。在调查样本中，男同学占，女同学占；工科学生32%，理科学生，文科W生；大一，大二，大三，大四，平均年龄岁。根据性别、文理工科学生数、专业类型等指标评估，与该省高校大学生总体情况相差不大，因此抽样具有较高的效度。

2人际关系和谐状况分析

人际关系和谐程度的主观评价

宿舍成员对宿舍人际关系的自我评价，是宿舍人际关系主观认知的重要内容，也是反映宿舍人际关系和谐程度的重要指标。调查资料显示的同学认为宿舍人际关系非常和谐，的同学认为比较和谐，还有的同学认为宿舍人际关系一般，的同学认为不太和谐，其中的同学认为宿舍人际关系很不和谐。从这些数据可以看出，总体上来说，西北地区高校大学生对宿舍人际关系和谐程度评价较高，具有较高的认同度。

日常互动状况分析

在大学日常生活中，宿舍成员是否经常一起进行日常生活事项是宿舍成员之间关系密切程度与否的重要指标。调查数据显示，西北高校大学生宿舍成员中，有一半以上的宿舍成员经常一起去上课（）、自习（）、吃饭（），还有40%左右的宿舍成员经常举行夜谈和一块参加班级和院系等校内活动，而仅有的宿舍成员一同参与兼职等校外活动。从这些数据可以看出，他们的人际互动更多的是一种生活性的日常交往活动，沟通往和共同参与校园活动的比例也较高，但兼职活动等校外活动相对较少。需要注意的是在日常活动中有近三分之一多的宿舍成员偶尔一起活动，还有近10%的宿舍成员相互之间独来独往。

宿舍集体活动状况分析

日常互动更多地反映的是宿舍个体成员之间的互动状况，而宿舍集体活动则是宿舍成员共同商议、举行的活动，更多反映出宿舍作为一个整体的团结程度和整合程度，是宿舍集体行动能力强弱的重要指标。在宿舍集体活动中，有近一半的宿舍经常举行打扑克、聚餐等娱乐活动及打篮球、乒乓球等体育活动，有近四成的宿舍经常集体外出游玩、购物等消费性活动。然而也有的被访者提到基本没有开展打扑克、麻将、网络游戏等非常易于举行的娱乐活动，的宿舍没有聚餐活动，10%左右的宿舍不举行宿舍成员间的体育活动和外出游玩活动。

宿舍成员相互支持情况

宿舍成员在日常生活中的相互支持是宿舍人际关系和谐的体现。调查显示有一半左右的舍友在日常生活中会经常相互帮助买饭、取快递、打开水、打扫卫生，同时互相借用学习、生活用品，舍友之间还会经常相互借钱，有的被访者会在舍友与他人发生冲突时提供支持，为舍友“两肋插刀”。40%左右的舍友偶尔会在日常生活中相互帮助、相互借用物品和借钱，的同学偶尔会在舍友与其他人发生冲突时提供支持。10%左右的宿舍成员之间缺乏日常生活帮助、物质支持。

宿舍人际冲突状况分析

人际关系紧张状况是人际关系不和谐的具体表现。调查显示，仅有的被访者提到没有出现过宿舍人际关系冲突情况，而高达的被访者宿舍或多或少的出现过人际关系冲突的情况。其中的被访者宿舍偶尔出现过人际冲突的情况，有被访者提到宿舍经常出现人际关系冲突情况。宿舍人际关系冲突中，偶尔出现的人际冲突形式依次是吵架（666%）、互相不说话及孤立（）、打架（416%）、在宿舍暗中使坏（）和院系里相互拆台（）；的被访者提到宿舍里经常发生吵架，的被访者相互之间经常出现相互不说话、孤立的“冷暴力”冲突，的宿舍遇到过舍友之间的在宿舍相互使坏，还有的舍友将宿舍人际冲突扩展到宿舍场合之外的院系场合，其中的被访者提到宿舍经常爆发打架等肢体冲突。

3结论

综合宿舍人际关系交往状况和人际互动行为来看，大致可把整体宿舍人际关系的类型分为融洽型、淡漠型和敌对型三种宿舍人际关系类型。从调查结果的分析来看，西北高校大学生宿舍人际关系一半左右的宿舍人际关系是融洽型宿舍人际关系类型。此类宿舍人际关系较为融洽，宿舍成员对宿舍人际关系和谐程度评价较高，在日常生活中宿舍成员经常一块结伴而行，宿舍成员之间经常相互支持和帮助，经常举行娱乐、聚餐、体育、外出游玩、购物等集体活动，宿舍成员之间的冲突较少，冲突程度较低；三分之的宿舍人际关系属于淡漠型人际关系类型。此类宿舍，宿舍成员之间对宿舍人际关系和谐程度评价一般，在日常生活中，宿舍成员之间偶尔一起上课、自习、吃饭、夜谈、参加校内外活动，偶尔相互之间帮忙买饭、取快递、打开水，相互之间可以借用学习和生活活用品，甚至可以借钱，偶尔举行娱乐、聚餐、体育、外出游玩、购物等集体活动，宿舍成员之间存在激烈程度较低的摩擦；还有10%的宿舍人际关系类型属于轻度敌对型宿舍人际关系类型，这类宿舍类型，宿舍成员往往对宿舍人际P系和谐程度评价较低，宿舍成员在日常生活中基本上独来独往、相互支持较少，存在不同程度的吵架、相互孤立、甚至相互暗中使坏的现象，值得注意的是还有2-5%的宿舍人际关系属于敌对程度较高的类型，宿舍成员间经常发生吵架、相互孤立、相互使坏、互相拆台，甚至打架的冲突形式。

宿舍活动主题活动总结 第38篇

一：团日活动主题

爱环境

二：活动口号

用行动诠释“爱”

三：活动目的

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，培养团员青年的“爱国

爱环境”的责任感，进一步丰富了广大团员青年的`文化生活，增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力，传递人与人间的宝贵友谊，激发了团员青年参加组织生活的热情，促进了广大学生综合素质的全面提高，以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

四：主办单位、承办单位

主办单位：环境学院团总支

承办单位：环境学院环工122团支部

五：活动对象

环境学院环工122团支部全体成员

（邀请两位助班和班主任与我们同行）。

六、时间安排（地点）

活动时间：11月中旬

活动地点：越秀公园，南越王博物馆

七、活动流程

part1

前期准备

召开班级会议，讨论活动形式和内容，确定方案；

各班委分工合作，做好活动动员工作以及安排好前期准备工作；

拟定活动策划书；

进行宣传工作

a、发放宣传单，邀请广大仲恺人横幅签名，来支持环工122的团日活动；（11月上旬在学校设摊位）

b、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传

c、通过网络进行宣传

采取各种有效途径，如各性质q群，学院网站进行宣传……

part2

活动当日安排

a、早上8：00从仲恺出发（坐地铁前往）；

b、上午参观南越王博物馆：

c、中午在越秀公园野餐，进行一些团体放松小游戏；

d、下午游玩越秀公园；

e、团日活动结束，点清人数，集体回校。

附注：

1、活动当日的食物和饮品自备；

2、野餐后，需整理干净场地；

3、每个人注意安全问题；

4、不要大范围走散，注意团体性。

part3

活动后续工作安排

a、整理活动当天所有拍摄的照片，资料上传到博客上；

b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情；

宿舍活动主题活动总结 第39篇

智康公司运营部VIP服务部公益活动“闹元宵、庆团圆”在32位VIP老师的共同努力下，圆满结束。此次公益活动为期5天，在北京32个培优服务中心同时举行。在元宵佳节之际，通过“刮刮乐”刮刮卡的形式，为培优学员及家长送来元宵佳节的祝福。

一、智康微信各服务中心扫描数量如下(略)：

本次活动智康微信二维码共扫描208次，企业网独占鳌头，扫描数量最多25次。相比年前的“圣诞、元旦”双节活动扫描223次相比数量下降了15条。原因在于本次活动时间较短，只有5天时间。上次的活动共15天，时间比较长。本次活动家长每天平均扫描量是41·6次，而“圣诞、元旦”双节活动家长每天平均扫描量是14·87次。所以总体来说，我们的这次“闹元宵，庆团圆”活动还是得到了很多家长的认可和支持，这也是我们32位VIP老师共同努力的成果，相信在以后的活动中我们还会做出更多可喜的成果。

二、维度分析

为了更加全面的对此次活动做出总结，特从四个维度进行分析和总结：学员方面、家长方面、培优方面、员工方面。具体分析与图片展示如下：

(一)学员方面：本次活动时间正是培优春季班开课第一周，也是春节过后的第一个重要节日，所以来到服务中心上课的学员家长还是很开心得到智康公益活动的祝福。小小的刮刮卡，刮出的是一份元宵佳节的喜庆，刮出的是一种民俗情结的延续，刮出的是所有智康伙伴对培优家长和学员深深的祝福。家长和学员积极参与，你刮我刮大家刮，越刮越开心。

(二)家长方面：对于本次活动，培优的家长们高度的关注，并且给予我们很大的支持，这也从二维码的扫描数量可以看出。对于现在的孩子，很多古代的文化，古代的知识都不是很了解，家长认为这样的活动可以让孩子更加了解我们的民俗，更加关注自己民族的文化。让孩子参与的同时，学到了东西。并且也有家长建议希望这样的活动越多越好。弘扬中华民族文化精神，也是我们每一个中国人的责任。

(三)培优方面：32个服务中心，为期5天的活动，没有在服务中心引起混乱，相比之前几次的活动，培优伙伴积极的引导家长参与我们的活动，更加的配合我们开展，可以看出，对于我们的公益活动是认可的。

(四)员工方面：公益活动的推行，公益占据主导地位，对于我们的工作来说，带来的间接帮助也是极大的，在开课第一周客流量不多的情况下，以活动为媒介、工具能够跟家长进行交流，可以极大的帮助我们的伙伴充实本职工作。伙伴们贴心的小礼品，优质的服务让更多的家长感受到了我们智康的温暖。相信对于后期伙伴们的业绩提升会有帮助。

活动小结：“闹元宵、庆团圆”，再次回顾我们的本次活动主题，相信已经被家长和学员深深的记住。作为中国的传统节日，是本次活动的亮点所在，在国学热的大背景下，传统节日被更多的关注起来，本次活动也是符合当下实际的要求。元宵佳节，送出去的是一份份祝福，得到的是家长和学员的认可和支持。

日常工作中我们充当着培优前台的“大堂经理”，而活动期间培优伙伴们也在大力支持，积极的配合，热情的引导，在完成我们工作的同时也拉进了我们彼此的感情，相信在以后的工作生活中我们会和培优伙伴一同成长。

宿舍活动主题活动总结 第40篇

为迎接建国XX周年。我村组织了国庆系列活动，国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏，自始至终受到了镇各级领导的大力支持，广大干部员工踊跃报名、积极参与，表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能，现将本次文艺演出做一总结，不足之处请领导指正。

一、组织得力，准备充足。

文艺演出从九月六日下发通知开始，各单位积极组织节目，特别是各生产组，既要保证农业生产，又要组织准备节目，他们做到了生产和节目两不误，利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。

二、报名踊跃，参与积极。本次文艺演出参与人数多、演出类型全，充分表现了热点村民的参与意识和团队合作精神。二组选报的节目大合唱《团结就是力量》和四组的《咱们工人有力量》，用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了宰拱村人的团结奋战的集体主义精神。

三、排练认真、顾全大局。

各组在不影响正常的农业生产情况下，积极排练节目，他们利用业余时间，聘请小学等音乐教师，认真排练，虚心学习，使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制，彩排时的很多节目被裁减掉了，如六组的三句半、八组的滑稽小品等，但没有任何怨言，以大局为重，以集体利益为重，仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩，水平较专业。

在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下，文艺演出正式开始，精彩的节目博得了镇、村领导和村民的阵阵掌声，表现了我宰拱村人的文艺才能。

通过以上节目的演出，增加了团队凝聚力和向心力，展现了各组的组织能力，使村民们的精神风貌得到了很好的改善，艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩，收到了良好的效果，但也还存在一些不足之处，如文艺演出的活动设施不够，仅靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场，村民留有遗憾;音响效果有时没有调整好;节目和节目之间的衔接时间太长，连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。

总结经验，吸取不足，希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩，更受村民欢迎。

宿舍活动主题活动总结 第41篇

为了加强环境学院文明宿舍建设，增强我院学生的自主创新和动脑动手能力，为了给大一新生营造一个良好的学习和生活环境，增强宿舍成员之间的团结协作精神，我院于11月11号至11月16号举办了寝室文化大赛。

在院领导和老师们的支持和同学们的积极参与下，我们成功的举办了本次活动，取得了良好的效果。从总体上来看，这次活动很成功。大一都积极的参与进来了，他们努力发挥自己的想象力和创造力，把一个个宿舍装扮成一个个温馨的家，宿舍从新焕发出生机和活力。有些宿舍充分抓住环保理念将生活中的废旧物品从新利用，成功的变废为宝体现了环境学院学生的'风格和特点。本次活动获益最大是增强了同学们的动脑、动手能力。每个宿舍的成员都发动自己的灵感，为自己的宿舍多加一分寓意，多添一份光彩，每个宿舍都有一个个性的舍名。有的叫“避淑斋”，有的叫“恋空阁”，这些都体现了他们对宿舍的热爱和对大学生活的展望。同学们对自己的宿舍都装饰的别具一格，他们亲自动手，从天花板到地面，从墙头到床沿，从阳台到大门，从墙角到卫生间，都自己独特的装扮手法。同学们的优秀表现得到了老师们的一致好评，活动评比当天，老师们还和同学们亲切交谈，交流思想。

虽然本次活动很成功，但亦出现了不少问题：

一、部分同学对本次活动不够重视，没有意识到寝室文化对大学生活的重要性，他们并没有开动脑筋去装扮自己的家，特别是女生宿舍积极性不够，表现不佳，寝室文化氛围不够。这说明我们的宣传工作做得还不够。

二、评分过程中，由于宿舍较多，会忽视有些宿舍的创新之作，让同学的努力的不到回报。在这，评分之前没有统一评分标准，导致评分参差不齐，影响公平性。

三、获奖宿舍太多，若对每个同学颁发证书，证书过多不合实际，比赛也失去意义。

总之，这次活动达到了最终目的，意义重大。它将“温馨、和谐、个性、环保”的宿舍文化带到了我们大一学生的每个宿舍，它为同学们提供了一个展现自我的平台，让同学们既增长了知识，又锻炼了自己。

宿舍活动主题活动总结 第42篇

又是一场精彩的活动落下帷幕，又是一则成功的事例可以载入“史册”。历经近三个星期的寝室设计大赛日前圆满结束了。

本次寝室设计大赛的主题是“室全室美”，意在让同学们重视寝室环境，在能力范围内创造一个更好的寝室。活动从开始筹划到圆满结束历时近三个星期。期间我们多次进入参赛寝室考察。重点考察了寝室卫生状况，寝室的设计安排，还有参赛态度的认真与否。甚至消除顾虑，让男生进入女生寝室，女生进入男生寝室。接着对统计结果进行评比。每一次评比必定请其他部门人员参与其中。最后决赛在大学生活动中心举行，我们也提前布置了现场，更是邀请十位嘉宾进行现场打分，并且对打分的过程进行了公示。综合以上种种全都是为了显示这次比赛的公平与公正。各寝室也积极的配合。制作了精彩的ppt与视频，还有一些才艺表演。这些都展示了寝室的风采，与寝室成员之间的团结一致，共同努力的精神。一次活动，一次总结。我们为之努力的寝室设计大赛怎么会没有感想。

这次活动让我感到我们参与的程度更深。这里所谓的深，并不是之前部门办的活动我们没有积极的参与其中。比较之前的几次部门活动，我们在开会时得到通知部门要举办什么活动。然后参与一些讨论，接着在贴宣传海报时帮个忙。最后就是等到活动当天参与布置场地，与其它活动内容。然而这次却不同。这次活动之前我们被要求写寝室设计大赛的策划书。第一次写策划书既感到困难重重，又感到荣幸之至。刚开始接到任务时以为有了前面几次活动的经历，应该有一定经验。可是临到下笔处依旧不得要领。光是一个主题就让我思考半天。拿到的范本简直看的快背下来了。每一处都要仔细考虑，却怎么考虑都觉得不够完美，而且最后依然出现大的漏洞。可是计划书虽然写的不完美，却在不久之后就给我带来了意想不到的收获。当活动开始提上正轨。我发现因为我之前对这次活动做过思考，所以可以主动的察觉到一些这次活动要做的事。也让我对这次活动有一些别样的感觉：这次办活动就像是养孩子，对一切都怀着一种亲切的感觉。自然而然的想多做些事，尽量把活动办的完美。最后活动完美结束，一股骄傲感油然而生，这在以前是没有的。所以我想感谢部长们精心的考虑，让我们在学生会日趋进步，自身更加完善。

这次活动让我感到我对学生会的职责理解更深。不过这理解是在高人的指点之下通透的。那就是我们办活动，办比赛，并不是只为了办活动，办比赛才去办。所以无论这个比赛多么轰动，精彩。我们也要通过比赛去认识比赛之外的，更高一层次的`目的有没有达到。有没有引导我们的同学，去做一些事，去发现一些生活的意义。比如这次寝室设计大赛。在学校内，这似乎只是一个单纯的比赛。同学们感兴趣就参加，懒一点就不参加，然而参加了的同学以后可能就养成了对卫生，整洁的要求。这不管对于自身还是家庭都是很有好处的。再比如现在依旧进行食堂值班。我们想要同学们自觉主动的送餐盘，也是为了以后同学们知道给他人带来方便，展现自己高素质的一面，这对于今后的发展也是非常好的。所以我以后会更加看重活动的意义所在，目的所指。而不被表面的精彩模糊双眼，这样才能更好的为同学们服务，才称得上是一个优秀的学生会成员。

以上就是我的总结与感想。

宿舍活动主题活动总结 第43篇

为了让同学们感受到班级浓浓的团结、进步的气氛和班集体的温暖、同学之间的关怀，本班班委在同学们的大力支持下，于x月x日晚上成功举办了一个富有情感交流性的宿舍风采文化大比拼。

活动目的

此次友谊性比赛是以增进同学们之间的了解，增强同学们的团结合作能力为主要目的，同时也为了给同学们一个欢快的节日了解别人的生活，共同促进。此次比赛中，主要以ppt的形式展示自己宿舍的文化氛围，通过面对面的交流，引导同学们敞开心扉，融入班集体大家庭，为更加团结、和谐的机自1202班而努力。

活动内容

为了让同学们能够通过交流促进自己的文化与思想的进步，达到这次班级活动的目的，经过班委的积极讨论后，决定这次活动主要分为三个部分：

一、ppt展示；

二、自由交流；

三、宿舍节目展示。

活动定在南教的教室举行。在班级各个宿舍的准备下，把每个宿舍平时对于同学间的友情的点滴影像记录通过ppt的形式展示出来，让班级的每一个人都感受到其他人的宿舍的不同的文化和感情氛围。活动刚开始我们就进入了白热化的阶段，那是因为每个宿舍所做的ppt展示，都是经过大家的认真准备和制作的，它们或幽默风趣，或文采斐然，或别出心裁，或描写朗朗上口，或插图搞怪搞笑，或叙事起伏跌宕，让在场的同学们或捧腹大笑，或低头沉思，或小声交流。针对这个阶段，我们觉得达到了一定的效果，特别是对于宿舍的文化思想交流。

第二阶段就是同学们对于自己通过观看ppt展示，提出自己的一些问题和建议，这样，我们可以在文化与思想碰撞的火花中找

到自己可以发展和改善的方向。有的同学询问其他宿舍的平常活动计划和营造学习氛围的方法，还有的同学提问他们是不是有的是做作的，总之，每个人的问题都是十分犀利的，很有见地的表达了自己对其他宿舍的文化氛围的兴趣，同时还有的同学对其他宿舍的改善提出了许多建议。

第三个阶段是节目展示。每个宿舍都准备了一个保留节目为班级的同学展示。每个节目都是经过精心的准备，随着757宿舍的一首《江山美人》拉开了活动第三阶段的帷幕，紧接着758宿舍就合作来了个小品表演，还有几个同学表演了自-拍的`艺术，内容搞笑，但是让大家的紧张情绪变得放松了，算是劳逸结合的一种体现吧。紧接着就是国防生的展现，从另一个侧面表达了我们身为祖国一份子所以该做的贡献，全班又借此缅怀了革命先烈，表达了自己崇高的敬意。整体的节目展示在有条不紊的进行，大家都积极参与其中，全班呈现出一片融洽的气氛 活动意义

本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性，并最终取得了很好的效果，达到了预期的目的。我们很好地享受这次比赛的快乐、我们学到了很多，不仅增进了我们之间的了解，也让我们对彼此的感情有多了一层，让我们感了一个班集体的温暖，使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件，努力的学习。 本次比赛的举办充分体现了我们的团结合作能力，也使班委的工作默契达到了新的层次，为下一次更好的组织班级活动打下了坚实的基础。

宿舍活动主题活动总结 第44篇

踏着深圳读书月活动的步伐，我校以“‘我是小小科学家’的读书活动”为中心的系列读书活动又掀起了高潮，成为了我校多年的读书特色，下面对读书活动所取得的成绩作简要回顾：

首先活动以人为本，关注学生个体的发展。

在活动中，同学们成为了学习的真正主体，大家是站在读书活动中心的位置，在主动的参与一种学习的过程，打破了以往按统一的模式塑造学生的传统做法，尊重每一个学生的特殊的兴趣、爱好。下面是读书活动的统计数据表明：

一、营造浓烈的读书氛围，孩子们自己来做到宣传“3个1”，自己的成果孩子更喜欢，宣传更有效，同时孩子们的能力得到了培养，自己的。

1、出一期——每班同学以读书月为主题的出一期墙报。

2、播一个——每天红领巾广播站广播员每天中午向全体同学播一个关于科学家的发明创造的感人小知识、小故事。

3、出一刊——学生自己上网搜索、查找书本资料出一刊“发明创造知识小小报” 。

二、孩子们自主研究的物象和现象丰富多彩，成绩喜人。

积极响应参加这次活动的同学们，大家成双结队，成立了一个个研究小组，俨然是一个个似模似样的“小小科学家”。本学期选择的物象或现象达200多种，你们亲自参与研究的现象或物体有关的小制作或小发明共有190多个，研究报告论文、心得体会、日记等共216 篇。在活动的评比中，其中有65位同学的研究论文、日记、心得体会获奖，有36件小制作、小发明获奖。

经过几年的系列活动同学们对研究物象有了更好的经验，研究的层也不断的深入，研究的质量更高，从研究物质的表面到更注重从科学的角度进入，从物体的实用价值大胆想象，大胆研究。如学生在第一、二次参加这个活动的时选择研究的物象或是现象来看，物象有：垃圾、飞机、利是袋、种子……;现象有：蛋壳为何变软，为什么有声音、北方冬天的玻璃上为什么会有美丽的‘窗花’、研究音乐贺卡的发音原理、……而这次活动中同学们所研究的对象又增加了许多有趣的、涉及面更广的物象或是现象。例如同学们选择的物象有：机器人、美丽的家园、轮船、奖杯、神州五号、坦克、像架、我家的沙发、神州五号返回仓， “气压喷水火箭”“小闹钟”现象有： “为什么树叶上会有黑斑?”; “蜜蜂的秘密”; “海豚的身体为什么会膨胀”;“早饭为什么要吃的好” “电流的作用”;“为什么运动员在赛前要抹白粉”; “火箭的原理”……数量之多可谓喜人。而同学们的小制作有：邱晨同学的“送给地球的空调”;魏耀成同学从生活中得到体验，研究了一个经济美观却能帮助寻找掉在地上的肉眼很难发现的小零件、缝衣针的“帮你找”小发明，这不但是个小发明还体现了关心地球、关心他人的爱心;五(1)班苏雁彤同学从载人火箭上得到启发发明了“环保小飞船”;五(1)班张国钟、杨绍兵同学小发明的观光电梯;还有二(2)班维晴徽同学用废材料制作的“神州五号、圆梦太空”表达了学生为祖国取得的巨大科技成果而骄傲的心情……

这样的例子很多很多，由于同学们有了更充分的自主权，所选择的物象或现象正是大家自己的兴趣爱好所在，不需要强迫，可以说同学们是在一种愉快的学习的过_正得到了掌握知识、拓宽视野目的，所得到的结果也是百花齐放，看着一道道难题，一个个疑问在同学们的共同努力下迎刃而解，一件件费旧物品变废为宝，是同学们的参与让读书活动有了更加深远的意义。一篇篇小论文、小报告、小日记，一个个小发明、小制作中，都渗透着每一位参与者的心血和汗水，也渗透着每一位成功者的喜悦，更渗透着每一位老师和家长们的关怀和栽培，每一篇文章，每一件作品都珍藏着一个个小故事。这种类型的活动可以说是关乎天文地理等知识面很广的综合实践活动，内容来自生活，贴近生活，这类活动正是关注了同学们的个性发展，满足了同学们不同的爱好、兴趣和特长，我们坚信孩子们永远值得我们骄傲和自豪，未来的爱迪生又会在他们中间出现。。

其次，引导掌握科学有效的读书方法。

在以“我是小小科学”读书活动为中心的活动中，同学们更有效地掌握了科学的读书方法：

①自主探究问题。

只有有了问题，才会有研究。从小学会培养对生活中的一切物象都带上“质疑”的心态，带上一种“打破沙锅问到底”的探究精神去学习、研究，对任何事情都带上一个“?”号，问问为什么?它的起源在哪?有什么作用?可以改良吗?给我们什么启示?如这次活动的方案中提出活动的明确要求：“研究启示，做与研究内容相关的小制作或是小发明一件以上。”孩子们必须先衡量自己的爱好、兴趣和特长，才有目的的去选择一种物体或是现象，然后才能按所选的目标选择有效的研究途径，最后是根据研究启示做与研究内容相关的小制作或是小发明，获得真知。这样就有效地培养了同学们的“探究性”精神，也培养了孩子们关心生活、热爱生活、服务生活的精神。

②养成写日记、写心得体会、摘抄好词好句、剪贴的良好习惯。

从学生交上来的论文、日记，我们可以感觉到大部分学生在学习中懂得了如何学习，学会在学习过程中养成做笔记、写感想，写论文的良好的读书习惯。

③学会利用图书室资源的好习惯。

从图书室反馈的资料来看，学生借书阅读的现象迅速增加，11月份平均每星期每人借书1本。

④学会交流、学会与人合作。

在迅速发展的今天，合作是成功的关键，在这次活动中，一种难能可贵的集体合作的精神在我们班集体、校园中闪光。首先体现在同学们或是和家人、亲戚朋友一起研究，或是和同学3—4人为一个小组的进行研究;其次体现在这次活动的作品布展中，同学们用集体的智慧去布置自己班的展位;最后体现在学生在班级开展了好书交流活动。让大家明白一根筷子容易折断，而一把筷子不易或是折不断的道理，我们要从小养成与人合作学习、共同研究的习惯，明白人多力量大的道理，团结是强国之本。

⑤学会充分利用课余时间学习，开展“”活动。

全校学生利用每天课间一小时在校园中读书读报刊、杂志、名著等读书活动(早上到校半小时，下午到校后半小时)。

三、活动走向“社区——学校——家庭”一体化。

我们的读书活动走向“社区——学校——家庭”一体化，这是大家的共同心愿，也是同学们参加读书活动在活动中品尝到甜头的又一很好的途径。

首先我们的读书活动走向了社区：学生学会了利用社区资源，如青少年宫、图书管等进行学习。

其次我们的读书活动走向家庭： 我们的活动得到了父母、爷爷奶奶的支持，他们在百忙之中抽出时间参加与孩子同看一本好书活动，和孩子一同研究物体、现象，一同制作小制作、小发明，让孩子们的小制作小发明走向更高层次， 7件作品被送区参赛，为了感谢家长的支持，10位家长被评为最佳辅导奖。教育走向“社区——学校——家庭”一体化，是我们的幸运，社区、学校、家庭的有机结合将推动素质教育的快速发展。