两个班联谊活动总结(28篇)

投稿:小范

两个班联谊活动总结 第1篇

为了增进汉语言文学一班和计算机四班两班同学的友谊,我班在怀化学院东校区的篮球场开展了联谊活动,这次活动在一个星期前开始策划,最重要的就是可以让各班级之间相互帮助,相互促进,架起我们友谊的桥梁。以下几个方面是我对这次活动的总结。

一、这次活动的主要目的

1。通过这次班级交流联谊会增加了同学们的交流和了解,促进班级今后各项工作的工作顺利,并让每个同学感受到家的温馨。

2。加强我院学生各班级之间的沟通,活跃班级气氛,增强班级联合会的整体凝聚力。

3。增加同学彼此之间的了解,是班级变得更加和睦,增强交流,为未来的学习生活打下良好基础。

4。邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验。

5。向班级联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生班级工作的默默付出,并欢送我们优秀的学长学姐们。

二、这次活动的准备

由组织委员和团总支书记收集和策划此次活动的节目并汇总,并根据节目的主题,性质,所需时间等做出节目单,写出详细的策划书,同时负责策划游戏互动环节的安排。

三、这次活动对同学的影响

同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。

四、这次活动的成功之处

1。在游戏的筛选上,围绕着益智与团结的主题,学会了很多技巧与知识。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也扩展了自己的知识面。

2。搭建了一个互动交流的平台,让大家畅享欲言,各抒己见。在一定高度上培养了同学们的学术修养。

3。活动氛围比较活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。

4。分组方式上是采取随机分组,随机分的每组是由两个班的同学混合组成的,虽然班上的人互相都认识,但是真正交流和互动的'机会很少,而通过组队活动来看,同学之间并没有太大的局促,而是互相配合,共同尽力完成每项活动。

五、这次活动的不足之处

1。由于同学们的自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。应该在一定程度上加大了对学生的管理。

2。活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。

3。活动宣传上,没有充分说明活动的具体目的和意义,导致同学们的参与度不高。

4。活动的规则上没有考虑周全并做到细化,在活动现场产生了临时修改比赛规则的情况,使有的项目玩了多次。

5。活动过程中,每组组长都是随机选择的,没有事先告知队长要组织队员听从负责人的具体安排,使得每项活动完成后组员分散,秩序有点混乱,要过很久才能组织下一项活动。

6。活动还没完时,就有部分同学先行离开,而组织人员没有注意到,且策划中也没有考虑到此类事情。

两个班联谊活动总结 第2篇

一、义务帮助盲校的工作人员清扫积雪

如果说我们还是学生的话,那麽我相信,帮助他们打扫积雪,是我们最好的方法帮助盲人朋友,为他们的生活扫除障碍。同学们一丝不苟的将盲道上的积雪扫除,不遗余力的将积雪一车车运走,没有人抱怨,反而同学们都争先恐后的为盲校贡献出自己的一份力量。

二、与失明同学面对面交流

听着失明同学用吉他为我们弹奏的歌曲时,我们兴奋、感动,没有想到在这样的情况下,他能如此流利的弹奏歌曲,不能不令我们刮目相看。他们为我们表演节目之后,我们齐声合唱《感恩的心》。优美歌声伴随着我们对他们的敬佩和深深的感动,正如歌声中我们所唱响的一样:我们来自偶然,像一颗尘土,但我们不认输!花开花落,我们一样会珍惜。我们与他们之间随意的交流:你教我刻盲文,我和你开玩笑。虽然同学们表面非常高兴,但内心却深受感动,泪水不停的在眼眶中打转,不时的望望窗外,将泪水拭去。最后,我们将带来得白挂历纸、洗漱用品、学习用具捐赠给了他们,依依不舍的离开教室,嘴中不停的说道:“我们一定会再来!”

三、参观学习地点和住所

学习设施和地点:他们的学习不像我们,一个教室,且只有6~8名学生。所使用的图书均为盲文刻录,每一页纸张上,密密麻麻刻着盲点。每当他们要书写时,就会拿出一张绿色的刻板,将白纸卡在刻板中,用盲笔一下一下的..刻出盲点,刻完后,翻转白纸,用手摸一便,仔细检查。生活设施和地点:他们每6人住在一个房间,每一层楼都配有两名生活老师,负责他们的日常生活。每一个房间内,都配有一部电话。在我们眼中,这样居住的条件不太好,但在他们眼中,已经非常不错了。每天固定时间到食堂打饭,饭菜均由厨师们合理搭配,就餐环境有序。

四、参观盲人推拿诊所

九年义务教育之后,他们可以在本校继续学习推拿,毕业后安排在盲校专门的诊所工作。为了体验他们的推拿技术,沈黎江老师还亲自尝试,对他们的技术赞不绝口,还建议我们的父母到这来推拿。时间渐渐过去,此次的联谊活动就告一端落,但同学们心中却树立起了榜样:我要像盲人同学学习,无论在生活还是学习上,面对种种的困难,决不放弃,直到克服它为止。同时,心中也默默承诺:盲人同学,请记住我们,我们还会来看望你们的!

两个班联谊活动总结 第3篇

有效的课堂教学,历来是我们教师在教学中所追求的最高境界。如何实现三维目标的有效整合,如何有效利用教材,如何对课堂进行合理组织,如何体现学生的主体地位等等这些关乎课堂有效性的实际问题成了我们当下不得不面对的课题。为此,在县教育科学技术局的指导和我校的精心筹备下,玉溪小学、城关二小、曙光小学和开建小学等四个兄弟学校为了“有效教学”这个共同的目标,于11月2日相聚在我们年轻的民族小学开展了主题为“课堂教学有效性策略研讨”的校际教研联谊活动。此次活动分三个板块:

一、献课和观课

本次活动中,来自民族小学的明柳妮老师、李永前老师和廖伟老师分别就语文、数学、英语三门学科进行了示范教学,共有98人观摩。这三位老师以自己独特视角诠释了什么是有效课堂,他们对有效课堂的理解得到观摩教师的一致认同和充分肯定。

二、说课和议课

在说课和议课环节中,三位教师就自己所执教的这一节示范课内容,分别从三维目标、设计理念、教法学法、课堂预设等方面进行说明;议课的教师也从课堂有效教学这一目标出发,纷纷给予较为中肯的评议。

三、讲座和总结

在这一环节中,民族小学郑乾会老师首先作了题为“有效阅读”的讲座,她以具体的教学案例,论述了阅读教学的重要性和怎样实现阅读教学的有效性。接着县教育科学技术局教研室周其国主任作了指导性发言,他指出并强调,教研是教学的生命。落实的关键在于教师,教师一定要更新观念,挣脱传统教育模式的`束缚,紧紧把握教育的时代内涵,争做新课改的践行者。最后,民族小学张校长做总结发言,他在发言中明确指出时下教研的最大缺陷在于无目标,太盲从。建议从教者应该从某几个细节出发,让学生学会发现,不要刻意追求“满汉全席”式的教学课堂,以实现课堂的有效教学。

本次的教研联谊活动虽只有短短的一天,但在县教科局的统筹安排、兄弟学校的支持和我校的精心组织下,收益颇多。

1、只有领导的重视,才能深入推进校本教研。此次联谊活动,我校领导高度重视。开学初,就将该活动纳入学校工作计划,并成立了领导小组,制定了切实可行的实施方案。学校如此重视,意在表明我校推进校本教研的态度和决心。

2、只有教师的参与,才能体现校本教研的时效性。校本教研关乎学校和教师的发展,本次联谊活动,我校教师积极参与。相关教研组别的教师全程参与,都将此次活动作为相互借鉴,共同提高的平台。观课、议课和听讲座,不亦乐乎。

3、只有打破校际壁垒,才能获得校本教研双赢。通过交流与合作,与兄弟学校之间加强了联系,增进了友谊,实现教育资源共享。

4、只有攻其一点,才能实现校本教研的新突破。本次教研联谊活动,以“课堂教学有效性策略研讨”为主题,明确了交流方向。教学是一门艺术,博大精深,只有攻其一点,才能有的放矢,“一枝红杏”,方可推知“春色满园”。

5、只有建立长效机制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要长效的联动机制,校际间推心置腹的交流,领导一如既往的重视,教师们乐此不疲的投入是校本教研成败的关键。

此次教研联谊活动,虽然收获不小,但也存在不足之处。

1、个别教师对校本教研的认识还不够,缺乏主动参与意识。

2、在评课过程中,很大部分老师都是在挖掘优点,对不足有所保留。

3、教研组对口交流仓促,共识不够明显。

总之,本次校际教研联谊活动,主题鲜明,目标明确,重点突出,点面结合,对如何提高校本教研活动的有效性,做了一次有益的探索,为我校教研活动的开展提供了一个可以学习的模式。

两个班联谊活动总结 第4篇

让同学们兴奋已久的与统计101班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。

初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。

正在这样的时刻,大二数学二班的学姐学长们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,是学姐学长们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展示自己。

这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:

1.歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流.

2.舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础.

3.大家都踊跃参与,以互动的形式增进了同学之间的联系与交流.培养大家团结拼搏和集体荣誉感.激发大家的热情同时让我们的联

两个班联谊活动总结 第5篇

我班(会计5班)于20xx年4月12日晚与物流2班举行了以“激昂青春”为主题的联谊活动。此次联谊活动在各位同学的积极参与和配合协作之下圆满结束,活动中展现了同学们的青春活力,同时也增进了两班同学之间的友谊,基本到达此次活动的目的。

此次活动的前期筹备工作做得较好。首先,确定联谊对象;其次,两班班委共同参与对联谊各个事项的讨论,讨论的资料有:活动的形式、活动的准备、活动节目的安排、主持人的挑选与活动经费的预算等事项;最后就是活动的分工及活动的应对措施的思考。

此次活动以晚会形式进行,形式多种多样,主要有:魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、独唱和互动游戏等节目。通过一系列的节目让同学们投入到活动中去,感受其中的乐趣。晚会的最后以一曲大家耳熟能详的《朋友》大合唱结束,举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友谊,广交朋友,这首歌代表了每一位同学的`心声,联谊虽然结束了,却是两班同学友谊的开始。

此次活动虽然圆满结束,但也有不足之处,在于场上纪律没有得到很好的维持,有迟到和早退的同学,节目的安排也不够紧凑。

通过此次,我们看到了成绩,也明白自己的不足之处,在往后的活动中,我们会吸取经验,把活动办得更加精彩。

两个班联谊活动总结 第6篇

时间总是在不经意间从人们的手指间流逝,放佛昨天还是在迎接大一的新生。但是事实这一学期还有不到一个月的时间就要结束了,大家都投入到了紧张的复习当中,但是这一次保险系的联谊却是大家期待已久的,从很早开始大家就在策划这次活动了,但是四个年级的时间老是有冲突。终于经过大家的协调,这次联谊终于如期举行了。

为这次活动我们还特地申请了大学生活动中心的报告厅。活动安排在晚上,因为大家都在为期末考试复习,都很忙,所以这次活动之前的会场安排只安排了班干部来布置会场,但是等我到会场之后发现大一的班干部也来了,在我们布置会场期间陆陆续续来了保险系的好多学生,大家都很开心的帮忙布置会场。有的人帮忙吹气球,有的则帮忙画画,有的`在帮忙弄彩带,不大一会,在所有同学的帮忙下一个漂亮的会场布置成功了。这个漂亮的会场和每一位同学的努力分不开!

随着时间的推移,终于到了活动开始的时间。

伴随大一和大二的四个主持人上场,节目正式开始。在主持人的带领下大家齐唱团歌。在开始表演节目之前,每个班的生活委员一起把买的零食发到在场的每一位同学手中,大家边吃东西边看节目甚是惬意!

接下来开始表演节目!首先是大二男生的独唱,接着每位同学都拿出了之前精心准备的节目!我突然发现大家都好有才呀,准备的节目多种多样,看的出来大家为这次活动都很花心思!现场的气氛很活跃,接着到了最热闹的环节---游戏,大一、大二、大三每个班级体都出了学生来参与这个游戏,这个游戏是现场的气氛一下子达到了顶峰。每位同学的脸上都洋溢着开心的笑容。

伴随着最后一个节目的演出,这次活动已到达尾声了。活动的最后有我们班的团支书上台对这次活动进行了总结。

这次活动在全体保险系同学的支持下举得了圆满的成功!

两个班联谊活动总结 第7篇

围绕“人居环境区”发展目标,推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境区_的建设步伐,春节前,学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通。以“牵手社区满庭芳_为主题,开展了形式多样、寓教于乐的.联谊活动,现将其活动情况总结如下:

一、组织优秀学生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动,受到了老教师的一致好评,老教师们为此深受感动,也增强了学生尊敬师长的公德意识。

二、组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区,与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会,在联欢会上,学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目,为社区居民带去了欢乐与笑声,同时增强了学生服务社区的意识。

三、组织学生代表26人,到同德社区,与同德社区的居民代表,共同召开了以“同心同德,共谋发展”为主题的座谈会。会上,学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的影响”和“学校、社区、家庭相结合,共同关心下一代”的话题,发表了自己的看法,说出了自己的心声,通过这次活动,学校与社区,学生与家长的得到了密切的沟通,统一了思想。

在活动中,学校注重引导和帮助,使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。

两个班联谊活动总结 第8篇

经历了整场联谊从头到尾的筹备与各项工作的落实,的确使我们感受颇深、受益匪浅。生活部全体成员不论是身体上还是思想上都从中得到了实实在在的锻炼。

现将本次联谊各阶段工作总结如下:

1、前期策划、筹备

策划必须要详细周密,尽量想各个细节,对可能的突发事件做好应对策略。所需用具必须要研究周全。由于本次的话筒、音响故障等问题,让本次活动些许失色。

2、活动准备

活动工具尽早准备,防止因突发事件耽误大家的活动进程。本次活动由于准备不充分、准备时间不够充裕,引发了许多意外。可是最终都能正常进行。

3、活动开始

主持人要认真制作好各方的协调工作,介绍好活动规则,精心调动现场气氛,尽量让每个人都参与到活动中来,使大家欢乐游戏!

4、活动结束

要提醒大家不要遗忘个人物品。仔细认真打扫卫生,为本系的公众形象的坚持进取努力!

经过此次活动让各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。接下深厚友谊。

1、进一步加深了各部门的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各部门之间以后更久远的合作;

2、到达了加强部门协作的目的,能够在全院推广,有助于提高整个学生会工作的效率;

3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展

本次活动虽然十分的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

1、主持人们准备不够充分,对突发事件的应变本事不够强,让现场变得些许混乱。

2、器材准备不够充分,准备工作不够细致。

3、没有预先彩排几次活动流程,对活动的过程,活动需要的器材等不熟悉。

4、我应更加进取得提前做好准备,将各个活动所用的道具,视频音频准备好,更加进取的在做好自己本身工作前提下多做些工作,为部长和各个副部分担压力。毕竟生活部各个成员组成这个大家庭不容易,是缘分让我聚在一起,我们就应当尽自己最大的努力去维护他。让生活部成为学生会中鲜亮的部门。

期望下次活动时,我能够做好充分准备,多对活动上心。我必须承认我在活动前对活动没那么上心,天真以为一切都会好的。活动后才发现,要想真正做好一次活动不是那么容易。部长和副部们也有自己的学业和工作,这时候就应当我们干事多上心,早准备,多上心,在活动完美举办之前不能够松气。

作为这次活动的主持人,我也没有完成好好自己的`任务:

1、没有介绍清楚活动规则,致使活动时场面较乱,甚至有人还不明白游戏规则;没有对活动时的趋势和动向好好把握;

2、没有对活动的流程好好了解,到了活动那天还不能完全明白各个活动的流程和奖罚措施;

3、对现场的突发事件处理不好,慌乱了手脚,是一个合格主持人不应当出现的错误;

4、在活动不顺利的时候自己先泄气了,作为主持人应当勇敢应对各种场面,而不是想着退缩,以消极的情绪对待自己的工作;

5、因为没有话筒,用喇叭喊时,没有将喇叭正对观众,导致后面的观众听不清活动资料。

两个班联谊活动总结 第9篇

为了增进xx园林与xx园林两班同学的友谊,我班于xx年10月30日在综合楼阶3开展了名为‘放飞梦想,快乐成长’主题的团组织生活。以下是我对这次活动的总结。

一、这次活动对同学的影响;

同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于去展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。

二、这次活动的成功之处

1、在节目的筛选和安排上,围绕着我们园林专业知识而展开。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也拓展了自己的知识面。

2、搭建了一个互动交流的平台,让大家畅想欲言、各抒已见。在一定的高度上培养了同学们的学术修养。

3、活动氛围比较活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。

三、这次活动的不足之处

1、由于同学们的.自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。在一定程度上加大了对学生的管理。

2、活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。

四、通过这次活动我们两个班更加的彼此了解了,也提高我们两个班的团结和协作能力啊!

两个班联谊活动总结 第10篇

一、 义务帮助盲校的工作人员清扫积雪

如果说我们还是学生的话,那麽我相信,帮助他们打扫积雪,是我们最好的方法帮助盲人朋友,为他们的生活扫除障碍。同学们一丝不苟的将盲道上的积雪扫除,不遗余力的将积雪一车车运走,没有人抱怨,反而同学们都争先恐后的为盲校贡献出自己的一份力量。

二、 与失明同学面对面交流

听着失明同学用吉他为我们弹奏的歌曲时,我们兴奋、感动,没有想到在这样的情况下,他能如此流利的弹奏歌曲,不能不令我们刮目相看。

他们为我们表演节目之后,我们齐声合唱《感恩的心》。优美歌声伴随着我们对他们的敬佩和深深的感动,正如歌声中我们所唱响的一样:我们来自偶然,像一颗尘土,但我们不认输!花开花落,我们一样会珍惜。

我们与他们之间随意的交流:你教我刻盲文,我和你开玩笑。虽然同学们表面非常高兴,但内心却深受感动,泪水不停的在眼眶中打转,不时的望望窗外,将泪水拭去。

最后,我们将带来得白挂历纸、洗漱用品、学习用具捐赠给了他们,依依不舍的离开教室,嘴中不停的.说道:“我们一定会再来!”

三、 参观学习地点和住所

学习设施和地点:他们的学习不像我们,一个教室,且只有6~8名学生。所使用的图书均为盲文刻录,每一页纸张上,密密麻麻刻着盲点。每当他们要书写时,就会拿出一张绿色的刻板,将白纸卡在刻板中,用盲笔一下一下的刻出盲点,刻完后,翻转白纸,用手摸一便,仔细检查。

生活设施和地点:他们每6人住在一个房间,每一层楼都配有两名生活老师,负责他们的日常生活。每一个房间内,都配有一部电话。在我们眼中,这样居住的条件不太好,但在他们眼中,已经非常不错了。

每天固定时间到食堂打饭,饭菜均由厨师们合理搭配,就餐环境有序。

四、 参观盲人推拿诊所

九年义务教育之后,他们可以在本校继续学习推拿,毕业后安排在盲校专门的诊所工作。为了体验他们的推拿技术,沈黎江老师还亲自尝试,对他们的技术赞不绝口,还建议我们的父母到这来推拿。

时间渐渐过去,此次的联谊活动就告一端落,但同学们心中却树立起了榜样:我要像盲人同学学习,无论在生活还是学习上,面对种种的困难,决不放弃,直到克服它为止。同时,心中也默默承诺:盲人同学,请记住我们,我们还会来看望你们的!

两个班联谊活动总结 第11篇

怀着无比激动的心情进入了大学的校门,与来自五湖四海的同学相识相知,共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的与十月份两三周的学习后,班里的同学已经渐渐相互熟悉,有了不少的沟通和接触,班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是,部分同学之间,例如男女生之间,一些略微内向的同学与其他同学之间,沟通与交流仍然太少,还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此,为了进一步增强班级凝聚力,为了给班级创造一个团结友爱的氛围,为了给同学们一个展示自我的机会,在班长的提议下,在班委们的共同策划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。

在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后,班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作,并于当时确定了分工,方便工作的展开。自那时起,我们班内便开始了晚会节目的征集活动,同学们热情极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会,很快班委策划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们根据节目列表开始进行备稿和的准备工作,并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。

征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗诵,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比较辛苦,同时大家的课业任务很繁重,所有的排练都是选择在课余时间进行的,这耽误了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克服困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。

同时,班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后,大家开始了教师与多媒体使用的申请工作,根据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会PPt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、帖等等,为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员学长吴言学姐,在联谊晚会开始前,我们也邀请了他们来参加,与我们一同联欢。

在全班同学的共同期待中,终于,在10月24号,我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00,联谊会正式开始。在男女主持的之后,先由和简单致辞,然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后,班长为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》,将现场气氛点爆,使晚会渐入佳境。无论是《海角七号》,还是《清明雨上》;无论是四人合唱的《一个像夏天一个像秋天》,还是《水手》都通过良好的舞台表现,与台下同学的互动达到了良好的演唱效果,台下叫好声不断,欢笑声不停……周振宇同学更是使出了多年的武术功底,打出一套精彩的“少林十字战拳”,引得台下不由赞叹。由、六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮,夸张的舞蹈,整齐的动作,台下叫好声此起彼伏。殊不知,这是他们牺牲了多少周末双休日,进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球,说字吹蜡烛,男女背夹气球猜歌名,使现场气氛越发显得轻松热烈。随后,在班委们领唱下,全班同学合唱《相亲相爱一家人》,将我们班的团结与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。

在所有节目结束之后,最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下,班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来,由主持人将十月份过生日的同学请出,由全班同学共同为他谬了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌,寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛,点燃了经二一家亲的精神……随后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。

通过这一次的班级联谊晚会,极大程度上帮助班级凝聚力的形成,建立了班级内部团结向上的氛围,为班级同学增进友谊提供了宝贵机会,也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。

班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的,这一次的联谊晚会,就是一次出色的活动。

两个班联谊活动总结 第12篇

怀着无比激动的心情进入了大学的校门,与来自五湖四海的同学相识相知,共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后,班里的同学已经渐渐相互熟悉,有了不少的沟通和接触,班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是,部分同学之间,例如男女生之间,一些略微内向的同学与其他同学之间,沟通与交流仍然太少,还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此,为了进一步增强班级凝聚力,为了给班级创造一个团结友爱的氛围,为了给同学们一个展示自我的机会,在班长的提议下,在班委们的共同策划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。

在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后,班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作,并于当时确定了分工,方便工作的展开。自那时起,我们班内便开始了晚会节目的征集活动,同学们热情极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会,很快班委策划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作,并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。

征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗诵,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比较辛苦,同时大家的课业任务很繁重,所有的排练都是选择在课余时间进行的,这耽误了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克服困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。

同时,班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后,大家开始了教师与多媒体使用的申请工作,根据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会ppt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等,为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员xx学长吴言学姐,在联谊晚会开始前,我们也邀请了他们来参加,与我们一同联欢。

在全班同学的共同期待中,终于,在10月24号,我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00,联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后,先由xxx和xxx简单致辞,然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后,班长xx为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》,将现场气氛点爆,使晚会渐入佳境。无论是xx的《海角七号》,还是xx的《清明雨上》;无论是四人合唱的《一个像夏天一个像秋天》,还是xx的《水手》都通过良好的舞台表现,与台下同学的互动达到了良好的演唱效果,台下叫好声不断,欢笑声不停……周振宇同学更是使出了多年的武术功底,打出一套精彩的“少林十字战拳”,引得台下不由赞叹。由xx、xx、xx、xx、xx、xx六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮,夸张的舞蹈,整齐的动作,台下叫好声此起彼伏。殊不知,这是他们牺牲了多少周末双休日,进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球,说字吹蜡烛,男女背夹气球猜歌名,使现场气氛越发显得轻松热烈。随后,在班委们领唱下,全班同学合唱《相亲相爱一家人》,将我们班的团结与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。

在所有节目结束之后,最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下,班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来,由主持人将十月份过生日的同学请出,由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌,寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛,点燃了经二一家亲的精神……随后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。

通过这一次的班级联谊晚会,极大程度上帮助班级凝聚力的形成,建立了班级内部团结向上的氛围,为班级同学增进友谊提供了宝贵机会,也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。

两个班联谊活动总结 第13篇

我们xx高专六班在某天举办了20xx年元旦晚会,整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时,在筹备工作中增强了团结集体的能力。以下是本次晚会的总结。

一、晚会的准备及进行过程

时间:

地点:

参加人员:全体六班同学

1、首先,我切实感受到了各位同学的辛苦与付出,作为一位元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤,会场的布置,节目顺序的安排,每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。

2、晚会现场布置,分工明确,体现了六班同学的信心与构想,团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。

3、节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉,其中主要有519寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、517和5xx寝室共同带来的《洗澡歌》、419寝室的舞蹈串烧、文艺委员武安琪带来的性感爵士舞蹈《goodboy》、513寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是,刘婧、胡雪带来的拉丁舞,服装华丽,视觉效果很棒。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功,整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

1、多媒体出现问题,没有备用方案,临机方案往往不如人意。

2、计划不周全,在购买材料用品时预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

4、事先没有彩排,时间安排不当。

三、体会与感受

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说,晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动,我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自己,要继续团结协作,积极投入到自己的角色中,做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们脸上,相信在新的一年里,我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!造一个更精彩的六班!!!

两个班联谊活动总结 第14篇

4月8日这周秀水校区参加了城北五校(大禹路、三墩小学、保实申花、学军紫金港)联谊活动。“五校联谊”教研活动旨在增进学校之间的相互交流,意让教师在互动中加深相互了解,通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升。这样的交流活动对于我们秀水这所年轻的学校来说是很有必要,很有意义的。

这次,我们秀水校区共推出了四位老师上课,郑君囡、丁一飞、杨佳佳、廖淑香。应该说我们的四位上课老师都是非常认真、负责地对待这次活动。我们的教研组长、老师也是高度重视。

比如杨佳佳的数学课,在一开始的磨课中,每个环节、练习的设计,数学组的老师们都给出了很多建议。第一次试教时,对这节课的定位偏难,而且学生没有动手操作的过程,每一个内容对他们来说都非常抽象。于是,经过数学组老师们的指导后,第二次试教时她加入了动手操作的环节,而且在难度上也适当降低。但在上完以后,学生似乎对等量代换这一内容还是比较模糊。

组长对于这节课还是不放心,又专门请了进修学校葛老师来指导。葛老师指导时提出了非常关键的一点:你的每一个环节、每一个练习是要达成什么目标,的确,每一个环节的目标准确地定位好,在教学过程中,将每一个环节上透,那目标自然达成,学生自然都有各自的提升。于是,葛老师对目标的定位,以及对每一个环节都进行了非常细致的指导。杨老师也非常认真,三天假期里又进行了精心准备,还抽时间专门试讲给葛老师听。一节成功的课就是在这样的一次次磨合的过程中产生的,青年教师也正是在这样的一次次上课修改再上再改的.过程中不断成长的。

周四是体育课的展示,当天上午又正是我校承办西湖区中小学生羽毛球比赛领队会日子,所以组长袁颖敏老师和单奕伟老师需要在校张罗。但是袁颖敏老师早早来到学校,帮助上课老师丁一飞装好所有所需的器材,并开车送她前往大禹路学校,嘱托了他的经典语“放松”后,然后再匆匆赶往学校参加领队会。吴小芬老师始终全程陪同,一起布置场地、帮助分发教案、悄悄提醒时间。最让人感动的是,组长还算好时间,一等这边丁一飞下课就打电话寻问上课的情况。正是我们的组长、老师的热心和体贴,温暖着上课的老师,使他们觉得自己不是孤立无援的,我的背后是有一个关心着我的团队的。

郑君囡老师在她的课堂中运用了微课设计。我们接受培训的时候,正是她休产假的时候,对于微课她还是比较陌生的。但是在短短一两天的时间里,通过李铖、杨佳佳的指导,她能熟练地运用微课辅助教学,这种学习精神,更是令人赞赏。

廖淑香老师这几天正合上在外面培训,但她早早就把工作安排得井井有条。

课上完了,但我们的反思并没有就此停歇,在这次活动中,老师们的收获也是颇丰的。上完课后,老师们在反思:

1、以生为本,怎么备课?我们每天都在备课,但是更多时候是照搬照抄教材书上的教案,真正属于自己思考的内容还是太少。老师们反思我们平时在备课时,首先要对文本有一个细致的解读,确定课文的教学目标,整理好教学思路。设计的教学问题不要太多,就围绕一个主问题展开学习。整堂课思路要非常清晰,目标要清楚。

另外,我们还要备学生。可以先预设学生可能会出现的一些情况,虽然这样备学生预设很花时间,但是当我们真正在课前做好这些工作,课堂上就会轻松很多,很多时候学生出现的情况都在你了解的范围之内。如郑君囡的课中,学生读“胳膊、嗓子、晃荡”三个轻声的词语,由于课前她就预设到学生可能不会读成轻声,所以课堂上有一个学生“晃荡”的“荡”读成第四声时,她通过让另外的孩子再来读一读,全班比一比哪个更好听,巧妙而自然地更正了学生的错误。所以很多时候,只有我们事先做好功课,自己在课堂上才会不慌乱,学生也能掌握得更加扎实。

2、整节课的定位是什么,在教学过程中学生的思维提升在哪里。平时在教学的过程中我们更多地只是关注这个知识学生学会了吗?学生会运用了吗?而不会更大程度去思考,这节课我要实现哪几个目标?通过怎么样的方式实现?怎么样教给学生学习的方法?怎么样能让学生学会自主学习?怎么样才能提升学生的思维?老师们觉得从现在开始,应朝着这个方向努力。

3、我们的思路还可以更开阔,我们的课堂还可以更开放。还有老师提出非常希望我们校区教研组的教研氛围能够再热烈点,人人都能参与到磨课活动中,其实这样对年轻老师的帮助也很大。这个问题之前五四评优时也有评委提出来,我觉得也是。我们的年轻教师不要有这样的顾虑,我年轻也没什么经验,听听就行了,只听不想是不会有提高的。学而不思则罔,思而不学则殆。

两个班联谊活动总结 第15篇

让同学们兴奋已久的与统计101班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。

初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。

正在这样的时刻,大二数学二班的学姐学长们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,是学姐学长们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展示自己。

这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:

1、歌唱者动听的声音唱出的.段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流。

2、舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础。

3、大家都踊跃参与,以互动的形式增进了同学之间的联系与交流。培养大家团结拼搏和集体荣誉感。激发大家的热情。

两个班联谊活动总结 第16篇

一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上.

二.各部长撰写几份活动报告.

三.讨论三个协会的异同点,并向我们协会提些意见,不断的改进自己.

这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度,使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会,也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。

四、活动不足:

此次活动出现了一些不足:

有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流,我们也没注意到两个社团的'沟通有些不足)

五、活动心得:

1、以后活动要更加注重活动前期准备,尤其是活动中的各个细节问题。

2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。

通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力,也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。

两个班联谊活动总结 第17篇

为了让同学们有一个丰富多彩文化生活,让同学们有一颗对文化向往的心,加强我们同学之间的彼此联系,水利系XXX1001班举行了庆祝女生节与光棍节的文化活动联欢晚会。晚会围绕着“健康、积极”这一主题进行开展,我们采用互动的形式让每个学生参与到其中。总体上看,此次活动是圆满结束了,让人感受到了晚会的欢乐气氛。

在这次晚会中,我们从中收获多多,主要有:

1、积极准备,考虑全面

虽然准备的时间较少,但我们每个人都积极地安排出时间准备晚会的节目,每个人都展现自己的才华,排练出各自有特色的节目,丰富晚会的内容。与此同时,我们也积极准备整个晚会的准备工作,牺牲休息时间购买晚会所需物品,做好各项应急准备,以防有突发事件。

2、合理分工合作

这次活动,我们充分利用学生干部的人力资源,充分发挥各自的优势,做好晚会的准备工作。由此也加强了我班同学与外界的沟通与合作能力。

3、冷静处理突发事件

智者千虑也必有一失。在晚会即将开始时,由于演员紧张,干事粗心不能使安排好的流程顺利进行。面对这突发事件,我们的工作人员沉着冷静,立即重新制作,与此同时,我们的主持人也随机应变,调动节目的顺序,把游戏提前进行,把晚会的活跃气氛调动起来了。

4、气氛活跃

在本次晚会中,班干部充分体现带头作用,积极活跃晚会现场气氛,积极参与到各游戏节目中,积极带领我班同学与外来嘉宾进行交流,加强了同学们的`交流,促进了同学们之间的友谊。

从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够等等我们坚信,在老师的支持和指导下,我们的活动会做得更好。

两个班联谊活动总结 第18篇

十分感激队长给我们这次机会,给我们这个交流的平台,让我们有机会与烹饪系的志愿者们有个友好的接触。在与烹饪系交流的一个多小时中,我们看到的是他们和我们一样的单纯和善良,热情和友好。

在交流中,他们烹饪系不管男生还是女生,都拿出了笔记本,细心的记录下我们的联系方式,填着一张张的通讯录,能感受到他们的热情。当然我们系也同样不输于他们。队长一向要求我们要谦虚,要坚持我们的风度,我们都做到了。在干事之间的交流中了解到,原先他们组织部也得自己写策划,这确实使我们比较震惊,毕竟策划一般都是策划部在完成。这能够看出,烹饪系对干事的要求是比较严格的;另外他们的组织部还得管理活动经费。

队长一向给我们强调,要始终如一的坚持我们的风度,要对人有礼貌,我们都做到了。在他们身上,我们能够学习他们细心的好习惯,学习注意细节,因为细节决定成败。并且我们能够把那种流于形式的、礼节性留下联系方式的形式改一下——如果还有这样的机会,我觉得我们能够每个人去对应的和对方做朋友,那样的话,我们交流的话题会多一点,就算人多也会乱了。并且如果刚开始交流就聊关于工作的话题,给人的感觉就是在打探对方的'消息。

当然也听到其他部的朋友说,在他们的部门联谊中发生了一些意见的分歧。这在日常交流中是很正常的,难免大家的意见会有不一样。所以作为外语系的一份子,在合作中不带情绪,坚持我们的风度,就是做到了我们该有的礼貌。所谓:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

最终,期望在以后的学习工作中能有更多的这样的交流机会,能与其他系进行友好的交流与合作,更加强大我们外语系青年志愿者。总的来说,这次与烹饪系的志愿者交流会圆满成功!期望我们外语系志愿者再接再厉!

两个班联谊活动总结 第19篇

让同学们兴奋已久的与财管4班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。

初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。

正在这样的时刻,财管地同学们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,同学们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展示自己。

为了培养班级同学的`团结精神和协作的能力,提高班级的凝聚力,增进班级间的友谊,加强同学之间的交流,扩大同学们的交际范围,丰富同学们得课余生活!我们班与11级财管的同学一起举办了以 我们约会吧”为主题的联谊晚会。

通过两个班的前期充分准备,本次活动得以顺利的进行!同学们都相互的交流,相互认识,大家有说有笑的,玩的都很开心!这次活动达到了联谊的目的!活动中两个班首先一起唱了一首歌增进了大家的默契,接下来按照活动的流程有条不紊的进行着,先是进行了知识有奖答题,每个班选了4个代表,他们进行的很激烈,但是从侧面映射出了他们的团结协作!然后又开始了K歌挑战赛,歌声很动听!赢得了大家的掌声!中间还穿插了一个小游戏,让两个班的同学都参与了进来,接着又继续了革命哥比赛,分小组比赛!台下的同学都很配合,很积极的参与互动活动,整个教室掌声不断,一个小时过得真的很快,很快就接近了活动的尾声了,最后以“难忘今宵”这首歌结束了本次活动!但是有点美中不足的是,教室同学很多,大家激情很高,显得教室里有点混乱,不过总体来讲这次活动还是很成功的,达到了联谊的目的!

这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:

1、 歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流。

2、舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础。

3、大家都踊跃参与,以互动的形式增进了同学之间的联系与交流。培养大家团结拼搏和集体荣誉感。激发大家的热情同时让我们的联谊活动更精彩丰富。

两个班联谊活动总结 第20篇

xx月xx日,测绘一班与地科二班两班在静庐东边足球场举行了一次联谊活动。那天天气很好,阳光如春日般温和,微风轻抚。同学们用热情点燃热情,笑脸去感染笑脸。大家说说笑笑,场面相当热闹。整个活动热闹而有序的进行着。期间辅导员赵老师,地科二班的导师马老师也应邀参加到活动中去,再一次点燃了现场气氛。活动一共分为四个阶段:“记名字”、“连连看”、“衔纸杯”、“四条腿”。“记名字”游戏是为了促进两个班同学互相了解,增进友谊。“连连看”游戏是为了增强团队合作、个人表达能力。“衔纸杯”是为了增强同学们的团队配合意识和协调能力。“四条腿”主要也是为了增进团队合作、协调意识。

结果使人满意,达到了相应的效果,但活动中也出现一些问题。

一、准备不充足,活动中所需物品在活动前两天没有准备好。且策划时分工不够明确,以致很多工作都做重复了。

二、未能充分调动同学们的积极性,特别是班委,他们的带头作用没有做到位。

三、未能积极与我们院的学生会联系,从他们那里的得到建议、帮助较少。

四、整个活动没有预期的那么衔接

五、活动期间有同学脱离我们那个集体,去打羽毛球。这是我们组织不到位,没有用活动调动每个同学的积极性,或是我们选的活动没有足够的吸引力。六活动时,分组有点多,以致活动看起来有点乱。七时间分配不够合理,策划的最后几个活动都没进行。

问题总结出来了,那么就要从中吸取教训,获得经验。

一、策划活动时,把相应板块分到相应负责人手中,责任到人。这样工作效率就会大幅提高,节约人力、精力。

二、相应负责人要多商量几次,加强沟通,互通信息。

三、活动策划阶段就把活动大致的向自己班的同学介绍一下,好让他们有些准备,并提出自己建议、想法。“众人拾柴火焰高”吗!充分调动大家的积极性的同时,也获得了一些建议,何乐而不为呢?

四、要有整体意识,灵活控制现场,注意时间分配。

五、积极主动同学生会相应负责人联系,从他们那里获取建议。如果需要的话,也可以请求他们帮助。

两个班联谊活动总结 第21篇

一、活动前期准备

1、策划:策划是准备一项活动最重要的部分。按照策划所应用内容,通过网络搜索,个人经验,与各种资料,将策划完善。其中,活动内容应用根据情况,详细设计,最重要的是要考虑大部分同学是否能参与,是否感兴趣,并准备几个备用方案,以确保活动的顺利实施。

2、修改:从策划制定后,是需要不断修改的,包括活动中,也有细节不能按策划进行,中有不断修改,才能使策划不断完善,才能使活动更加完满。

3、联系目标班级:这一项一定在策划足够的完善之后进行,只有自己准备充分,才会避免对方因对活动不满而拒绝活动。联系班级是可根据实际情况确立目标班级的特点,例如男女比例。然后让交际广泛的同学联系,若对方感兴趣,班委见面简单商讨一下活动内容,解答对方疑问,并确认对方是否参加(可让对方回去商讨后答复),继而针对目标班级完善策划,例如利用两班的课表确定活动时间等。

4、场地:可根据活动及活动时间确定活动地点,且须考虑备用方案。例如在室外时,预报有雨;在室内时,临时加课等情况。若在室内进行还须提前申报借用教室等准备活动。

5、活动道具:活动所需要的一切用具都应提前准备,并承包给个人负责,活动前一切用具须准备齐全,并用负责人带到活动现场。

6、分工准备:召开班委会,详细分工,例如负责摄像、道具、维护秩序、布置场地、主持人等。

总结:前期准备是一项繁琐的.工作,但也是保障一个活动能成功召开的最重要的工作,所以务必要认真细心的准备。

二、活动过程

1、工作人员提前到场布置

2、主持人按策划中的活动内容开展活动

3、工作人员活动后收拾场地

总结:如果前期准备充分,活动过程将会顺利轻松的进行。详细内容见参考策划。

三、活动总结

本班此次联谊活动成功举行,达到预期效果,且活动后两班同学仍然保持联系,达到联谊目的,通过活动,有如下经验总结,便于以后活动借鉴。

1、 前期准备:

1)应避免因准备不充分而一再推迟的现象,以免导致积极性下降。

2)活动内容考虑周全,以免因活动不合适,出现不可控制的冷场。

3)活动场地应提前申请,以免“万事俱备,只欠东风”。

4)主持人应按照活动内容预演全程,并找人实验,了解现场效果。

5)女生是否活跃是活动成功的关键因素,联系班级是应考虑这点,同时应调动本班女生的积极性。

2、 活动过程:

1)分组不宜过多,分组过多导致个别游戏秩序混乱,且个别组因长时间等待参与而失去积极性。

2)节目应该根据情况随时中止,如果大家对节目不感兴趣或者长时间进行而失去兴趣,应立即终止,并进行下一环节。

3)活动中可安排几个“托”负责带动大家情绪。

两个班联谊活动总结 第22篇

20xx年2月28日我校与青岛四十二中签定“青岛市城乡学校结对帮扶协议书”正式建立结对帮扶关系。一年多来,两校本着求真务实的原则在学校内部管理,教育教学研究,校园文化建设,师德建设等方面进行了多次交流,在很多方面得到了四十二中的全面的指导和帮助,并在学生帮扶、结对等方面都取得了一定的成果。现总结如下:

一、送教下乡,为我校教育教学注入新的活力

在启动仪式上,我与四十二中定了协议,正式确定了帮扶关系。启动仪式结束后,两所学校的领导十分重视此项工作。四十二中梁校长带领学校教务处、教科处等领导与我校相关领导就如何开展学生心理健康教育,如何养成学生良好的行为习惯,如何更好地进行教学常规管理及教科研师训等工作做了详尽的探讨和交流,还就两校如何开展校际帮扶活动做了具体安排。

20xx年4月双方学校通过互派学校管理人员和骨干教师组织研讨、交流信息等多种形式,共同提高管理水平和教育教学质量。通过互派教师,取长补短,确实达到了共同进步的目的。

20xx年6月在王洪波主任的带领下四十二中不同学科的教研组长来到我校,参加我校各教研组集体备课活动。研讨教育教学工作中遇到的问题和困惑,想方设法解决开学以来共同存在的一些问题,每个备课组讨论激烈,形成了一种良好的学习氛围。

20xx年12月,袁丽华校长带领四十二中教师骨干来到我校与我校教师进行教育教学经验交流,我校教师都十分珍惜这次学习的机会,大家都积极参与,互动交流,新课改的理念与实践又提升到了一个新层次。

通过送教活动充分发挥了城市学校的资源优势和城市优秀教师的人才优势,能够帮助我校丰富管理经验,改进管理方法;帮助农村教师提高业务素质,提高教育水平。为我校教育教学注入新的活力。

二、手拉手活动塑学生新风尚

20xx年暑假,由我校与四十二中团委共同促成“学生手拉手活动”,这一活动的开展大大地培养学生的自信心,同时,在学生中形成了互帮互助,你追我赶的学习风气。20xx年8月10日,四十二中教导处主任王洪波,校团委书记于泳一行,带领四十二中优秀学生团员来到我校,与我校家庭贫困、学习成绩优秀的学生团员开展了一次活泼向上而又别具一格的`“手拉手活动”。活动中两学校学生交流积极融洽,谈学习、谈生活、谈理想。虽然四十二中的同学们和我校的贫困学生素不相识,但是本着“生活在同一片蓝天下,拥有共同的梦想”的精神,他们自愿结成对子,并决心共同进步,之后,进行了爱心帮扶活动,四十二中团委又将一捆捆系着红丝带的图书捐助给我校的贫困学生,同时勉励受资助同学千万不要被经济困难、生活窘迫所难倒,也不要因为接受资助而背上包袱,或者带来思想负担。“自古英雄出寒门”,生活的磨练是人生的一笔财富,经过磨练的人会比常人格外珍惜学习机会,更有助于励志成材。在这次活动中特别强调“育人为主”的宗旨,充分尊重学生的自尊心和人格尊严,突出了“全面帮扶”的原则,避免工作的简单化、表面化。为学生身心健康成长创造了一个温馨和谐的环境,通过这次“手拉手活动”,绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景,增强了学习和生活的信心。

三、小结

目前,我校与四十二中在教学领域的集体备课、月考、教研活动等方面已全面接轨,在学校管理、师德建设等方面也达成了不少共识,但这只是个开始,我们决心以这次帮扶活动为契机,在教体局的大力援助下,与全校师生一起,认真贯彻落实党的教育方针,求真务实、开拓进取,做好各项工作,积极创造条件,努力推进农村教育城市化的进程,让山后中学的教育教学更上一层楼。

同时,我们深信,随着时光的推移,我们的情更深,谊更长。

两个班联谊活动总结 第23篇

__高专__班举办了20__年元旦晚会,整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时,在筹备工作中增强了团结集体的能力。

一、晚会的准备及进行过程

1、首先,我切实感受到了各位同学的辛苦与付出,作为一位元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤,会场的布置,节目顺序的安排,每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。

2、晚会现场布置,分工明确,体现了__班同学的信心与构想,团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。

3、节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉,其中主要有__寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、__和__寝室共同带来的《洗澡歌》、__寝室的舞蹈串烧、文艺委员武__带来的性感爵士舞蹈《goodboy》、__寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是,刘__、胡__带来的拉丁舞,服装华丽,视觉效果很棒。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功,整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

1、多媒体出现问题,没有备用方案,临机方案往往不如人意。

2、计划不周全,在购买材料用品时预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

4、事先没有彩排,时间安排不当。

三、体会与感受

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说,晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动,我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自己,要继续团结协作,积极投入到自己的角色中,做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们脸上,相信在新的一年里,我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

两个班联谊活动总结 第24篇

经过一个月紧张的策划、安排与沟通,活动终于定于5月7日顺利在大学生活的中心四楼举行。活动过程中不仅仅考虑到了大家的视觉需求,还充分考虑到大家的“胃”觉需求,当然还有大家的“动”觉需求。这是我们这次活动能够顺利开展的一个重要的原因。

整个活动参与的人数共有137个学生,加上辅导员及其他嘉宾一共140人。活动前期四个班的班长在许新华的带领下进行了及时有效的沟通与协调。四大主持人及四大歌手都以积极的热情投入到活动过程中,他们都比其他人早点45分钟他们在现场进行了又一次充分的交流与配合,为整个活动有序的进行下去打下了一个良好的基础。

活动期间,演员们逼真、精彩的表演让下面的观众时而捧腹大笑,时而激情四动,时而掌声连连。班委们也并没有闲着,一会儿为大家送瓜子,一会儿为大家送花生,一会为大家送糖果,一会儿为大家送圣女果等等。乐此不彼,同学们也懂兴趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我们道别,并极度的'希望我们以后再多多的举行此类活动。

活动后期,很多不是班委的同学也主动留下来帮助班委共同打扫整理舞池,没有扫帚,他们就到处想办法借扫帚,拖把不够用他们就自己主动的到处寻找借拖把,大家心往一处想,劲往一处使,使的舞池迅速的回复到原状。

活动的不足点:

1、节目单应该尽早的让所有的演员都知道,一方便他们提前做好安排与心理准备;

2、各班的班委们之间分工应该更明确一些,这样可以减少做重复工作的时间。

3、安排协调好各个班级的摄影师,为我们的活动做一个完美的记录。

在以后的活动中,我们会再接再砺,争取举办更好的更适合大家的活动。

两个班联谊活动总结 第25篇

文艺盛会,扬帆起航。12月1日晚6:30,经贸学社、数学协会、爱心学社、武术协会、街舞协会、魔术协会在校礼堂联手为我校师生奉献了一场别开生面的盛会——“沃派青春,放飞梦想”大型社团联谊晚会。校团委老师于刚、经贸学社指导老师经济管理学院孙鸿飞、以及赞助商的代表莅临观赏了晚会。晚会规模声势浩大,吸引整个东电师生的热切关注,这也使得整个校礼堂上下两层均座无虚席。

青春给人们追梦的力量,梦想给了人们成长的勇气。本次晚会真可谓是为大家奉上了一场精彩的视听盛宴。willing乐队和orz乐队以他们震撼的声势以及热情,一下子就将晚会气氛点燃。晚会以火爆热辣的《over style》开场舞正式拉开了帷幕。接下来,晚会依次为大家呈现了深情演绎的《如果没有你》、《珊瑚海》;清新俏皮的《小情歌》;自由奔放的《恋爱ing》、《爱要坦荡荡》场场high歌将气氛推向高潮。小品《甄嬛传》中男生们穿着华丽的服装反串的幽默表演终于将大家的笑点逼至极限,场下所有观众无不被逗得大笑连连,尖叫欢呼声更是不断,会场内掌声久久未息,现场气氛一下子被推到了最高潮。

另外,晚会也为大家呈现了清脆空灵的民乐表演,悠扬的丝竹带似乎大家走进了风姿万种的民族文化生活。热辣的街舞也一个接一个,《群魔斗舞》更是让大家过足了瘾,帅气而又高难度的动作引得台下尖叫连连,掌声不断。精彩玄幻的魔术表演带领大家走进奇异的世界,奇迹就这样一次次地在眼前上演。尽显阳刚威武之气的大刀、剑术、三节棍、拳法等武术表演更是为我们展现了博大精深的中华传统文化。

晚会就在时光机乐队一首首彰显青春逐梦的歌曲中拉开了序幕。歌曲动人心弦,让人们感受到了梦想的力量。由鲁瑶等人带来的开场舞《overstyle》中充满了青春的活力,让冒着寒冬而来的观众顿时热情高涨。梦想是灯塔照亮人生前进的方向;梦想是号角,奏响人生旅途的篇章。随后由各社团成员为我校师生带来异彩纷呈的表演,歌曲《恋爱ing》带来了梦想爱情的美好,街舞《free groove》展示了梦想自由的欢畅,武术表演展现了梦想传承中华文化的魅力。而后由我校同学自编自演的话剧《甄嬛传》为现场注入了活跃的气氛,演员们用他们精湛的演技和夸张的表演引得台下掌声雷动,观众们捧腹大笑。活力四射的演出让同学们有了追梦的心,而崔凯力等带来民乐演奏又把现场带到了一种清新平淡的气氛中来。一曲丝竹心已醉,梦回语音夜不寐。史册同学带来的魔术表演更是让观众们一饱眼福。晚会的表演异彩纷呈,与观众的互动也是惊喜不断。以抽奖的形式,分两轮送出的手机、平板电脑让在场的观众兴奋不已。上台领奖的观众即兴表演的小节目也为晚会增添了几分色彩。青春有梦想,青春更充满了感恩,晚会在手语表演《感恩的'心》手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。带来的温馨气氛下落下了帷幕。随后所有演职人员及老师上台合影留念,为晚会画上了圆满的句号。

飞扬的歌声弥散在沸腾的校园,熟悉的旋律回荡在每个人心中,跃动的舞姿停留在每寸心田。同学们的倾情演出让这场视听盛宴完美落幕。本场联谊晚会不仅丰富了同学们的课余生活,也增加了彼此之间的合作与交流,扩大了同学们的交友圈。在舞台上,同学们激情四射,充分展现了大学生的活力,他们成为了一道最美丽的风景线!放飞梦想,这正是梦开始的地方!

为了共同的理想,他们扬起理想的风帆,乘风破浪。这次晚会,不仅丰富了同学们的学习生活,促进了各社团之间的交流,增进了感情,更让新同学对校园文化有了更深的了解。让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌,让东电的莘莘学子们在追逐梦想的道路上更加有力量。

两个班联谊活动总结 第26篇

20XX年11月12日,在那个天空格外晴朗,阳光比平日的还要灿烂,不只是阳光就连我们的笑容也是!因为今天迎来了XX联谊活动。

公共卫生管理是一个新型专业,好多人都不了解,就连我们自己也知道好少,都才二十几个人,都显得力行单薄。于是俩个班都想壮大自己班级的力量,和让更多的人了解我们专业,俩个班的联谊活动开始了!

首先开始的是自我介绍,从XX级的开始,我们都好腼腆,有的人听见是自己的老乡都站起来打招呼,像是见到了亲人一样。接着就是演节目了,经过自我介绍这一环,大家都放开了,彼此也都不在约束了,都表演的不亦乐乎!

我们班同学表演的小品和XX级表演的小提琴都让人印象深刻,都非常出色,至今还回问无穷!

还有俩个班集体演的节目,如心心相印啊,词语接龙啊都让我们彼此记住了大家。

我觉得XX级的.学弟学妹们真正展示了90后们的风采,大家都非常的多才多艺,也都活泼开朗。展现了当今大学生的阳光风采。总之这次活动是成功的,在俩个班级中建立了友谊,此类活动可以推广,希望下次能够再有机会大家一起做游戏。在快乐之余我们建立了友谊,在游戏之余我们显示了团结力!

两个班联谊活动总结 第27篇

这次联谊活动的顺利举行靠的是两班班委通力合作,再加之各班级成员的积极参与。在活动前两个星期,11级汽检2班的小品《西游记》和11级会计5班的小品《论捧逗》的参与人员就已抽出了自己宝贵的时间开始积极排练,背台词,配动作,表现力相当不错。还有两班跳兔子舞的同学也利用课余时间进行排演,相当认真与卖力。当然还有两班同学献上的个人Show,形式包括个唱、诗歌朗诵、花式篮球,也博得了在场同学和老师的阵阵喝彩。再者是两位主持人,落落大方,在本次联谊活动的衔接及完整性上起了至关重要的作用。

而作为两个班级间自发组织的活动,其间有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是难免的。因此特别列出以下几点,以供以后班集体组织活动一些借鉴:

1、联谊活动的收尾缺乏完整性。活动的最后一节是同学们的.自由兔子舞,但不等主持人说完,同学们就有散场之势。接着就“人去楼空”,似乎未给活动划一个句号。这一点今后组织者及同学们都得注意。作为联谊活动,相信这一步也是不可或缺的。

2、因音响设备等资源条件有限,同学们对两个小品的情景融入甚浅。另有同学反映小品缺少一点实质性内容,尽管参与人员花了不少功夫,而且两个小品也不乏趣味性、幽默性。但以后选题还是得注重一些内涵,使之能发人深思,让人笑过之后又能有所回味,这才是小品的最高境界。

3、游戏环节有一两分钟的冷场。毕竟游戏靠的是台下观众的配合,可能是联谊活动刚开始不久,同学们还有点放不开。

总之,本次活动总体比较流畅,使同学们尽情欢笑,尽情放松,基本达到预期目的。