三下乡社会实践活动敬老院(优选13篇)

投稿:小范

三下乡社会实践活动敬老院 第1篇

大学的第一个暑假,没有了繁重的暑假作业,没有了频繁的补课,一下子自由了许多,年轻的我们总想再做点什么,总想体验一下在大学里无法体验的生活,于是,我们9个满怀热情的同学走到了一起,组成了魅力东平小分队,共同走进泰安市东平县,去探寻那里的改革开放发展政策和成果。

我们计划活动时间为5天,在这5天内,将从当地环境、工业、教育等方面变化对其进行分析总结以便进行学习,并结合发展战略为其分析,为当地更好的发展提出意见和建议。我们的活动主要有前往东平县县委,采访相关负责人,了解县志及东平县自改革开放以来的发展状况,询问乡镇下一步发展战略;熟悉当地风土人情,观察城区环境的变迁,基础设施及民众生活的变化;采访旅游资源开发方面负责人,了解东平县近几年来在旅游业方面的发展现状及以后的发展战略并做记录;参观“东方好莱坞”--水浒城影视基地,国家4A级景区,山东省第二大淡水湖--东平湖,罗贯中故里;到大羊新工业开发区进行参观和学习,了解东平县以信息技术为核心的工业技术改革和创新以及下一步发展规划及发展方向;走访当地学校,了解学校的发展历程,校史文化,学校发展目标,采访校长及老师,了解学校在教育变革中的改变,未来几年发展目标;到居民区,人流密集的地方发放关于幸福感调查问卷,采访当地老人,了解东平县的变迁及发展,以及目前存在的问题,人们希望改进的方面。

暑假社会实践“三下乡”活动旨在锻炼学生、了解社会、做些实事、解决问题。都说下乡的日子是艰苦的,但我们还是选择了,而且我们相信我们的选择,并为之坚持、拼搏到最后!我一直坚信,只有经历过苦难的洗礼,人那颗稚嫩的心才能渐渐褪去柔弱的外表,才能成熟坚强起来,虽有风霜雨雪的沧桑,却不乏苍劲有力的坚韧不屈。正如诗中所言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

七月,是收获的季节。我相信,经过

三下乡社会实践活动敬老院 第2篇

小塞涅卡曾这样说过:“一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力”。参加社会实践活动是我们作为一名大学生锻炼自己能力非常重要的途径,因此我们应该利用好假期,多去实践,创造属于自己的青春财富。而这次暑假,我参加了由班级组织的“心语心愿”三下乡社会实践队的活动,到廉江石岭第二小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子,为我的大学一年级画上了一个句号,深刻而有意义。

好的开始是成功的一半,梦想始于好的准备。为了能够顺利地完成这次三下乡的活动,我们就必须做好准备,而我们所需要做的又是那么的多,一切都在进行着。首先,我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样,那里没有床,没有热水……我们还要带好席子、洗漱的东西等,为了减少开支,我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具,还收集到不少可以用的本子和颜色笔,文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资源,达到了节约的效果。

万事俱备就为出发,我怀着紧张而又好奇的心情就出发了,之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传说,真正了解到的是亲身的去感受,只有实践了才能明白。这次的三下乡实践活动不仅是什么知识的交流,更多的是体会了生活,感受生活。除了参见教学小组的教学课程,我还参加了实践队的后勤组,进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情,也体会到生活的不易。

在后勤组最大困难就是煮饭了,虽然在家有煮饭的经验,但是一切都因时间地点条件而改变了,这次煮的不是几个人的饭,是将近50人的饭。第一次煮米饭的时候,大家都还没有什么经验,只知道面前提供的锅要煮两次才够吃,不知知道这么大的一锅饭要下多少水,幸亏那天有老师指导,饭算是煮成了。但因为是第一次煮,不是很清楚大家的饭量如何,有很多的剩饭,如果倒掉就会很浪费,经后勤组协商决定第二天的早餐就不吃包子了,就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了,水还是少了,还煮了将近2个小时,结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”,在没有菜的情况下,这样的稀饭又被剩下来了,中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭,虽然大家都不希望这样,但都照做了,因为大家都不想浪费,很感谢大家能够理解。这几天饭菜煮得一次比一次有进步,虽然每次煮的人都是由不同小组负责的,但每个小组都有吸取上一个小组的经验,努力做好每一顿饭。而且这次三下乡相信不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜,也相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

这是我第一次比较正式地上课了,我上了简笔画课、手工课和创卫课,虽然我的课上得不是很好,但我也发现了自己的一些问题,以及在教学中应该注意的地方,感受最深的有以下两点:(1)要学会应变。小孩子的思维其实是很广泛的,他会想到很多你想不到的东西,随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候,我尝试通过一些简单的几何图形,教他们画简笔画,就用了正方形举了一个例子,画了很多以正方形为基础的图画,就有学生问到:“老师,为什么小鸟是方形的,人头可以是方形的,奶牛可以是方形的……?”,顿时我就蒙了,我不知道怎么用一些简单语言去向他解析这个问题,只是很含糊地说了这样可以更形象,其实自己很清楚这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决,这一切都应该在不断的思考和实践中去找到答案。(2)要有老师的威严。我以前以为和学生要打好关系,要对他们好一点,他们就会对你好一点,其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样,例如有上台互动的活动,有时候会有很多学生举手上去,你不能每个人都叫上去,如果真是这样课就没法上了,在他们吵的时候就要严肃点,不然他们永远都不会静下来听你的,这点我做得很不好,课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名成功的老师还需要作出很大的一番努力。

一个多星期真的很快就过去了,在这一个多星期所经历的事情,不能说有多么的了不起或者怎样的,但足以令我有所收获。毕竟相处有这么的一段时间,当我们彼此刚刚熟悉对方,刚刚习惯对方的时候,我们却要和这帮小学生说再见了,大家都很舍不得,就连一些平时很捣蛋的孩子都哭了……也许我真正带给他们的知识是很少的,但很能与他们一起度过我大学一年级最后的时光,我很满足,也很快乐了,希望每一个孩子也能快乐成长。

很多事情不去试过,根本不会知道,不会懂得,只有试过了才会知道。参加社会实践不仅能让我们了解自己的能力,还锻炼到我们的能力,在实践中积累经验,为今后我们走上社会,为社会做贡献打下坚实的基础。

三下乡社会实践活动敬老院 第3篇

调查实践日期:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

调查人员

xxx

目的:

通过到敬老院开展社会实践活动,了解农村敬老院老人的生活状况,了解老人的生活态度,给老人带去关爱,带去温暖和祝福,是老人安享晚年调查方式:通过去敬老院告活动,慰问老人。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处在人生观,世界观,价值观的重要形成时期,肩负着成为合格建设者和接班人的重任。为了加强对自身的思想培养,在日常的生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参加了院里要求的社会实践活动。

进入21世纪,我国已处于老龄社会,并进入快速发展时期,目前我国60岁以上老年人口已达亿,占总人口的11%,并将以年均3%的速度增加,我国以成为世界上唯一老年人口超过一亿的国家,伴随着人口老龄化,对养老,医疗服务体系的完善,对老年文化,卫生,体育事业的发展,对政府的社会管理和服务职能的加强提出了更高的要求,老年人的生活状况究竟怎么样?生活的好不好?特别是农村老年人口,为此,我前往丹凤县棣花敬老院开展社会实践活动。

陕西省丹凤县共有8家敬老院,分别为棣花敬老院,商山敬老院,铁峪铺敬老院,丹凤县老年公寓,中心敬老院,商镇敬老院,竹林关敬老院,雨家河敬老院。目前棣花敬老院院长为贾塬村村民贾忠民。贾大伯热情的接待了我,贾大伯介绍目前只有他和另外一位阿姨照顾这些爷爷奶奶,这些爷爷奶奶生活基本能自理,另一位阿姨专门为他们做饭,洗衣服。

走进宽敞的大门,一眼就看见好几位爷爷聚集在一起,开心的聊着天,笑呵呵的谈笑着,我热情的和爷爷们打着招呼,爷爷们也热情的回答我,给我让座,倒茶水。我说明来意后,和爷爷们聊着天,聊天中我发现爷爷们在这里生活的很开心,其中一位爷笑着说:“这儿就是我的家,我在这儿住的很舒服!”

开心的聊着天,听着爷爷们谈论着他们在这儿的生活趣事,生活点滴,看到那爽朗,开心的面容,我心里一阵甜蜜。聊了一会,院长为为我安排了住所,我感激的谢谢院长。院长一米七的个头,黝黑朴实的面容显得和蔼可亲,平易近人。据院长介绍,棣花敬老院20xx年xx月xx日正式投入使用,由最初6位老人,现已发展到18人,现在还在继续接受孤寡老人,预计最多可接收50位老人,今年县里也将加大力度扶持敬老院,今年将扩建敬老院,建成以后可容纳200位老人。

院长带领我参观了一圈,该敬老院占地亩,有两层楼。30多个房间。院长带领我参观了老人的房间,一件房间住两位老人,两张席梦思大床,一张书桌,房间十分宽敞明亮,墙上还挂着时钟,油画,书卓上放着热水壶,茶叶,白砂糖等,房间干净整洁,十分温馨。然后我又去了厨房,餐厅。厨房用的是煤气灶和沼气灶,厨房里放着各种蔬菜:西红柿,洋葱,黄瓜,豆芽,辣椒还有鸡蛋,面粉,大米等。厨房里还有冰箱,冰箱里放着猪肉,馒头,还有一些剩饭菜。厨房配有电饼铛,电磁炉。

餐厅就在厨房旁边,吃饭非常方便,有5张大圆木桌,厨房和餐厅都有风扇,餐厅和厨房收拾的干净整洁,一尘不染。随后我又去了电视机房,电视机房里有一台25寸大彩电,前面有4排座椅,老人们每天都可以自由自在享受电视带来的乐趣。除了这些,贾院长还带我参观了会议室,洗衣房,洗澡间,最后又带我参观了老人们自己开垦的一片菜地,这片菜地有亩,种植着大葱,大蒜,西红柿,黄瓜,茄子,红薯,豆角,辣椒,应有尽有。院长说,有了这些蔬菜,老人们每天的生活基本能自给自足,不需要额外买蔬菜。老人们大都来自农村,一生勤劳,年纪大了,仍然闲不住,于是就开垦了敬老院后面的.这片荒地,院长也亲自为老人们购买了农用工具:锄头,铲子等。为了便于灌溉,买来了水泵,水管。还买来了肥料,给农作物施肥。看着老人们一副满足感,院长说他也很很高兴。

我去的时候是在早上,有一些老人出去散步了,也有一些老人去赶集去了。现在只有七八位老人,我又和老人们闲聊一会,大约十点,开饭了,老人们陆续来到了餐厅,早上阿姨做的是包子和稀饭,包子是素的,里面有粉条,豆腐。老人们吃的很开心,这个时候大约有18位老人,我在吃饭期间了解到,这里面年龄最大的老人91岁,最小的60岁,还有一个十五六岁的小孩。这些老人都是孤寡老人,要么儿女去逝,要么一生无儿女,而那个十几岁的小孩,据说有精神病,在沿途公路流浪乞讨,被好心的院长和爷爷奶奶收留的,他的目光有 些呆滞,但还是开心的吃着。

吃完早饭,又有一些老人出去散步去了,我继续陪老人聊了一会天,然后一位老人看手表以后说:“到点了,去看电视。”随后我也被邀请去看电视,老人熟练的打开了电视,调好了节目,看的是《雪豹》,老人们也喜欢看这种战争题材的电视剧,一位老爷爷介绍说,他们晚上准时收看《中国地》,老爷爷问我看过没有,我说没有,老人便开始津津有味的给我讲述起来。老人的讲述引起了我极大的兴趣,我也决定晚上一睹为快。看了一下午的电视剧,下午三点左右阿姨喊我们吃饭了,今天下午是大米饭,有西红柿炒鸡蛋,豆角炖肉,凉拌黄瓜,烧茄子,猪肉炖粉条,饭菜十分丰盛,阿姨的手艺真棒。老人们说他们几乎天天能吃到肉。他们有时也吃麻食,面条。阿姨每天下午做饭前都会询问老人们想吃啥,然后根据大多数老人的意愿在决定下午做什么饭,今天我来了,爷爷奶奶们特地让阿姨做米饭。

吃过午饭,老人们决定在前院里活动活动,前院里地面全部硬化,种了许多花花草草,高大的雪松,嫩绿的黄杨,老人们在院子里悠闲地散步,用他们的话说,人老了,饭后锻炼一下,有助于消化,我也顺便在院子里小跑一会。晚饭在六点左右,晚上老人们吃得少一点,饭后老人们小憩一会就去进行晚上的节目去了,先看新闻联播,老人们还挺关心国家大事,一边看着,一边小声议论着,发表者自己的看法,我也偶尔插上一两句。看过电视剧后,老人们就去洗澡,洗漱。然后上床睡觉,晚上十点熄灯,我也早早的睡了。

第二天朦胧中就听见有人说话,一看表才六点,老人们起得真早,我也叠好被子,洗漱完毕,走出房间,老人们有的在锻炼,有的在农田里干活,我决定帮老人们打扫房间,我拿了扫帚,拖把,走进老人的房间,令我意外的是,老人的房子打扫的干干净净,被子也叠的整整洁洁。巩爷爷告诉我,院长认命了三个组长,分别为卫生组组长,蔬菜组组长,生活组组长。卫生组组长每天早上检查每个老人的被子叠得怎么样,床铺的怎么样,然后给每位老人评分。蔬菜组组长负责老人们种地,除草,也给老人评分。生活组组长负责老人们的日常生活,日常活动。每月进行总评,还给奖励,分别为20元,15元,10元。这些是院长制定的奖励措施。老人们吃的喝的都在敬老院,平时不怎么用钱。老人们用这些钱刚好买些烟或者赶集时买些新鲜水果。院长的这些举措也提高了老人们的积极性,老人们也有一股子不服输的劲,也在努力争取做到最好。在干活的同时,不仅娱乐了身心,也锻炼了身体。

中午,吃过午饭。老人们去午休了,我也去休息了一会,一觉醒来有和老人们在一起聊天。交谈中我了解到老年人进敬老院的原因有以下几个:

1、子女不在身边或中年丧子,孙子不孝。

2、一生无子女,孤苦无依,无劳动能力。

3、子女不孝,不赡养老人。

4、五保低保老人。

当然有些老人的亲戚朋友还十分关心老人,定期前来看望老人。老人在敬老院里不愁吃,不愁穿,生活还算滋润。下午老人在一起下象棋,下围棋,打麻将。目前这个敬老院还没有安装老人的娱乐以及健身设施,老人们就偶尔打打麻将,下会棋,也玩的不亦乐乎。

在接下来的几天里,我专门负责替老人打扫房间,为老人洗衣服。我也认识了负责蔬菜组的巩爷爷。巩爷爷小时候腿瘸了,落下了顽疾,一生没有娶妻生子。一直和他弟弟住在一起,由弟弟照顾。但巩爷爷知恩图报,一生辛勤劳作,起早贪黑,将家里所有的庄稼打理的井井有条,几乎每天在家里忙碌,是个本分老实的庄稼人,看他那黝黑的面庞,布满皱纹的额头,就可以想象得到他在烈日炎炎下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景。如今他老了,不愿拖累侄子便来到了敬老院,在这里,他仍然闲不住,感觉心里闷得慌,于是连同其他几位爷爷开垦了那片菜地。对待这片菜地,他也十分认真,悉心照顾,看到自己的劳动成果有了回报,巩爷爷也笑呵呵的。我也陪巩爷爷去地里干了几次活,除草,摘蔬菜。我佩服巩爷爷,巩爷爷每天都会去菜地一趟,然后和其他老人聊天下象棋,他把这儿当成了自己的家,细心呵护,和敬老院里德爷爷奶奶们和睦相处。

从院长那里了解到,这儿有一位91岁的刘奶奶,刘奶奶是最近一个月刚搬进来的,她身体不好,患有风湿性心脏病,行动不方便,又时吃饭还需要阿姨给端进去。刘奶奶有一个儿子一个女儿,儿子50多岁去世,两个孙子不成器,不孝顺,至今光棍一条。女儿又不在身边,无奈,老人只好自己照顾自己,起先老人生活还过得去,渐渐地,年龄大了,老人生活不能自理了,村长见老人生活困苦,把老人列为“五保户”,后有送老人到敬老院,来到敬老院以后,院长专门带刘奶奶去医院做了检查,为老人买了药品。听院长和几位爷爷讲了刘奶奶的遭遇,我专门去看望了一下刘奶奶,向刘奶奶问了声好,刘奶奶耳朵聋了,听不见,我只好趴在刘奶奶耳边说了一遍,刘奶奶笑呵呵的向我问好,和刘奶奶聊了一会,刘奶奶说:“贾小子(院长)就像我亲儿子一样照顾我,对我十分好。”刘奶奶已经91岁了,精神依然很好,他说他来敬老院后精神好多了。

同情刘奶奶生活的遭遇,我负责起为刘奶奶一日三餐端饭送碗。这些爷爷奶奶以前生活真的很不容易,不过他们能够在敬老院里安享晚年,我心里也十分高兴。和这些老人交谈着,我也了解到这些爷爷奶奶对生活的领悟和见解,爷爷奶奶们也告诉我一些做人的道理,告诉我如何做人,做人的标准,这也使我在以后的人生道路上少走一些弯路。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”

三下乡社会实践活动敬老院 第4篇

我舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

本次活动我们参观了**学院,校方领导为我们介绍了近年来**地区的巨大变化,改革开放三十年给**地区带来的众多硕果。接下来,我们在校方的带领下参观了**地区的新农村建设的成果,经过了一整天的参观,我们受益良多,充分感受到了改革开放的重要性和历史性,并且立志要好好学习,在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。第二天和第三天我们在**地区的两个贫困村庄进行了义诊活动,在活动中,所有的同学都全心全意的为当地老百姓服务。这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。当地人民对我们都赞不绝口,从乡亲们的眼里也可以看出他们内心由衷的感谢。

在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过,我相信有付出,必定会有收获的。不论是学习期间,还是在日常的工作中,均要以大局为重,尽职尽责,勤奋学习,时刻以党员的标准严格要求自己,做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为师生服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!”

为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我都要严格要求自己,在遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用的前提下,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。

我也一直深信,在我院领导老师的领导下,通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动,我院在各方面一定能取得更加优异的成绩,能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才,为国家繁荣贡献力量。

范文二:

我舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

本次活动我们参观了**学院,校方领导为我们介绍了近年来**地区的巨大变化,改革开放三十年给**地区带来的众多硕果。接下来,我们在校方的带领下参观了**地区的新农村建设的成果,经过了一整天的参观,我们受益良多,充分感受到了改革开放的重要性和历史性,并且立志要好好学习,在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。第二天和第三天我们在**地区的两个贫困村庄进行了义诊活动,在活动中,所有的同学都全心全意的为当地老百姓服务。这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。当地人民对我们都赞不绝口,从乡亲们的眼里也可以看出他们内心由衷的感谢。

在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过,我相信有付出,必定会有收获的。不论是学习期间,还是在日常的工作中,均要以大局为重,尽职尽责,勤奋学习,时刻以党员的标准严格要求自己,做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为师生服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!”

为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我都要严格要求自己,在遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用的前提下,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。

我也一直深信,在我院领导老师的领导下,通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动,我院在各方面一定能取得更加优异的成绩,能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才,为国家繁荣贡献力量。

范文三:

七月十五号是我们萤火虫夏令营服务队出发的日子,尽管在途中发生了一点小插曲,可是当我们到达目的地―吴川一中实验中学时,一切的不快都随之而散!我看着眼前的学校布局,不由得想到自己的中学校园,熟悉的气息蕴绕身旁!走进校园,看见那跑道,五种颜色,宛如一道彩虹,直至后来听别人介绍才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意义的名字。

因为是初中的学校,宿舍特别宽敞,水电也不用担心!在宿舍整理好自己的东西,晚上我们排练了开营的节目,大伙的团结合作,使得排练的气氛变得轻松愉快起来!大伙都期待着开营的快点到来。

七月十六号是忙碌的一天,迎接学生,开营,看着学生朝气活泼的脸蛋,家乡们信任的表情,心里有种说不出的喜悦,我们可以把夏令营办好的!

由于之前自己是调研组的,没有想过自己会加入到支教组;所以当队友通知我得帮其它队友分担一些连堂的课程时,我顿时傻了眼!临时临急的,我没有想过自己教学生们什么内容,更加不用说备课了,这可是一道难题。可是,面对委于的新任务,我唯一能做的就是认真地去做好它,不让学生们失望。

考虑到自己专业知识的有限性,我选择了教学生们心理这门课程。上网查资料,写教案,甚至第二天要和学生们怎样交流我都写了下来,或许自己没有站在讲台上授过课,想到自己明天就可以站在讲台上和学生们面对面地上课,沟通,内心的兴奋不言而喻…

时间过得很快,说真的,自己一直在担心:自己的上课效果是否不好?平时自己的嗓门并不大,学生们会不会听不到自己说话的内容?学生们那么喜欢游戏的环节,而我并没有安排游戏的内容,学生们会不会觉得乏味,课堂气氛会不会枯躁?一节课下来,才发现自己之前担心的问题太多,学生们都挺配合的,存在的不足就是自己对学生们提问的问题是相同的,要学生们写出十个不同的答案,对于这些还是初一的学生来说确实有点难度,学生们有点不知所措,竟然相互看答案,想起来那场景虽然有点不够活跃但却相当搞笑!这群孩子,实在是太可爱了!

为了使自己的课堂气氛活跃一点,自己晚上思考着怎样改进教案。为了调动学生们的积极性,第二次我上课的时候把学生们的被动变为主动。我叫他们起来自己说自己的优缺点,面对他们的自我评价,我这个老师适当地给予他们建议和鼓励,最后还教他们学唱营歌,听着学生们整齐响亮地唱着营歌,心里有种莫大的成就喜悦感!

接下来的课堂上为了鼓励学生们踊跃回答问题,自己更是抛开害羞的本性用唱歌来激励学生们的回答的热情,有惩罚才会有动力,学生们为了让我唱歌,都积极地回答,课堂气氛也越来越活跃,自己也感到欣慰!

印象最深刻的是结营的那天晚上,学生们充分发挥自己的优势,表演了优秀的节目,英语朗诵,日语歌唱,韩语歌唱,贴纸走秀,舞蹈表演,武术表演…一系列的节目让学生和家长们看得津津有味,不得不佩服学生们在这短暂日子里付出的勤劳汗水!节目表演结束后,学生们更是与我们这些队员们打成一片,我们大合唱,拍合照,跳开心的舞蹈,笑声覆盖了整个阶梯教室,许多学生都拉着我们的手,与我们拥抱,七天,短暂的七天,强大得足于培养师生的深厚感情,这群可爱的学生们,明天即将离开,内心有太多的眷恋与不舍!

三下乡实践很快就结束,在这短短的七天里我们学会了很多,也成长了很多,收获了很多,相信这将是我人生里不可磨灭的一段美好回忆!

三下乡社会实践活动敬老院 第5篇

一、实践目的

随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状态越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照管老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独孤寂,行动不便,又无人照管,即便住进了养老院,内心也感受不到很多暖和,他们期望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,期望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去暖和老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。展开献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

二、实践进程

1、送出爱的礼,走进爱的心

一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的暖和送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来! 有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告知我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么孤寂!老人和我们谈起了他参军的情形时,很是感动,大方激昂,好像又回到了部队,眼睛里显露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的孤寂生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手,唱着爱的歌

让人难以忘记的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

3、进行深入调查

最后,我们找到了养老院的院长赵伯伯,聊起了养老院的近况。他告知我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保证,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加惧怕孤独,更加期望得到暖和!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛楚的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着曲折的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,好像充斥着他们的全部生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,由于在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的`人在偷偷擦眼泪。

三、实践结果

通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融解,感遭到人间的温情,要多陪他们聊谈天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份暖和的关怀和问候。

我们应当从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:

1.期望养老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊谈天,下下棋,活动室里还有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以常常举行一些老年人活动,如老年人泛论会,太极扇,太极拳比赛等等。

2.进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在闲暇时间可以去活动中心活动。

3.对于子女不实行供养义务的老人,期望政府相干部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来保护自己的权益。

4.期望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即便是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。

5.期望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保证老人们得身体健康。

三下乡社会实践活动敬老院 第6篇

通过这次三下乡,我算是明白,人只有经历过某件事,才会真正体会事实,才会知道苹果其实是酸的,其他的听闻都只是空穴来风,不足为信。

我是临时被调去调研组的,不过我却深深地喜欢上这个组。开展工作之前,组员经过严格的讨论,裁决修订方案。在这里,大家可以言而不尽,畅所欲言,只要你建议有可取之处必能得到采纳。会议给人感觉反而是家庭会议。前期的工作安排很妥当,从那一步到那一步,条理清晰,完全清楚自己的工作任务和要求。

我们的工作只要是调研和采访,由于地域文化的差异和社会现实,工作进行并不顺利,队员和当地居民语言不通,交流不方便,必须经过翻译解说,这极大地影响工作进程;还有当地的文化水平不高,观念守旧,并不关心时事,导致调研对象的压缩;还有居民生活忙碌,拒绝我们的采访……

调研和采访工作实在不轻松,面临各种各样的困境。不过困境和收获并列,付出总会有收获。做人做事要懂得察言观色,一味地只追求完成任务,反而适得其反,在调研中如果被采访者有一丝的厌烦,要及时收手,中断。还有莫可怕被拒绝,只需顶着脸皮上就可以了,因为面子是自己给的,况且干大事者不拘小节。

三下乡社会实践活动敬老院 第7篇

实践主题:

关爱夕阳红走进敬老院

实践目的:

其一、随着人口老龄化问题的日趋严峻,老年人的身心健康越来越受人们的关注。由于有多数老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人行动不便,又无人照顾,即便进了敬老院,有时内心也感受不到温暖,盼望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的老人,也关注他们身心健康,丰富他们的日常生活。

其二、让我们当代的小学生多一次人生经历,进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会气氛,更丰富自己人生珍贵的财宝,开视野、长见识!

走下车,热心的院长阿姨接待了我们,把我们带进会客室,为我们预备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况:夕阳红敬老院是xx市规模,环境并且建设较早的一所养老院。建地面积有2000多平方米,院内有老人110多人。其中年龄的老人已有101岁的高龄,最年轻的仅仅只有20多岁。院内有7栋房,为了照顾一些特别的老人,还专门设有小食堂,可以单独给老人做他们自己想吃的饭。

听阿姨说,这里的老人平常生活很丰富,说着便用手指着窗外的一条湖,“许多老人非常喜爱钓鱼,这个湖便给他们提供了这个优越的条件。”顺着湖边,我们看到了一个凉亭,里面甚是喧闹,老人们正在棋盘上搏斗着,旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。凉亭对面是一个门球场,院内有不少老人喜爱这项运动。阿姨说平常一些老太太们也不闲着,总聚在一起打麻将或者打花牌等等,生活也很丰富有趣。

在给我们介绍完敬老院的概况之后,阿姨还给我们介绍了朝鲜这个民族一直以来流传的这种敬老传统,让人敬慕之情不禁油然而生。听完阿姨的介绍,我们便自行在院内参观。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活泼性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们聊天,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。平常娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,见到老人的笑脸大家就笑的很快乐。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天,使我们明白的许多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的盼望……

其中有一位老人对我印象深刻,他一直坐在院内的`那棵梧桐树下,望着远方,我们亲切的过去和老人聊起天来。这个老爷爷已经81岁了,因为儿女工作都很忙,所以不得已来了养老院生活。他最近每天都坐在这棵树下等着他的儿女来看望他……说着,老爷爷的眼眶便已湿润。我们说,“爷爷,没关系,我们都是你的儿女啊!”爷爷露出一脸欣慰的笑容。

实践内容:

1、送爱的礼进爱的心

8月仍然烈日炎炎,我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们抢着把水果送到他们手里,礼物虽小,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了漂亮的笑容,还拉着我们的手谈起心来,一个劲地问我们问题,举手投足之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛里还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如雨下。

2、伸我的手将爱表达

聊了会天,我们认真打量着周围的环境,开始帮他们清扫卫生,修剪指甲,把爱付诸了实际行动,大家说干就干,我们分工明确,热火朝天地动手干了起来,每个人都是带着关爱的心,做着关爱的事,有人清扫楼道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人还陪老人们一起下着象棋,还有人抢着在一旁择菜呢......看着我们老少同乐,心中有说不出的温暖。

3、用心实践深入调查

我们找到了敬老院的院长伯伯,聊起了敬老院的情况,院长告诉我们:“院里的老人们根本物质需要是有保障的,而且衣食住行还算丰富,但是精神生活太贫乏了,老人们内心其实和孩子们一样,他们也可怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内心却把自己关了起来。”

实践结果:

通过这次实践活动,可以看出老人们其实很怕孤独,他们需要家人的陪伴,儿女的陪伴,甚至社会人士的关爱,一点点的关爱就可以融化他们封闭的心。欢乐其实很简单,一点关怀、一点倾听、一点奉献就可以给别人带来欢乐。伸出你的手,奉献你的爱,你就可以欢乐无比。

问题建议:

关爱老人的身心健康,从精神方面送给老人七个“伴”。

1.众伴——走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多多与人接触交流,彼此交融,相互信任,相互关心,以此增强安全感,从而到达延年益寿的目的。

2.乐伴——笑,大声的笑,是乐观豁达的象征,是漂亮心情的自然流露,从而来减轻心理上的劳累和痛苦,使老人们更加地心平气和、神清气爽。

3.动伴——让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动,可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。

4.说伴——无论是快乐的事还是苦恼的事,无论是喜事还是坏事,让他们学会一吐为快,因为有事不说憋在心里,时间久了就容易生病。对老人来言,说也是一种通气化瘀的良药。

5.爱伴——爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。不仅停留在满足被别人来爱,也要注重自己奉献出爱。奉献爱的过程是使人心怀感恩的过程,会让心境更好、心态健康。

6.书伴——老人们要经常看书读报,使自己能天天用用脑,益智增神,知天文地理,晓国家大事,让生活充满乐趣,延缓身心的衰老。

7.德伴——加强道德修养,做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广,结果必定使老人的心里获得平衡。

收获与感想:

有人认为敬老院是老人们安享晚年的欢乐天堂,但这次的实践活动改变了我的一些想法。没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,他们还是会感到孤独,房子再大也不能填满心中的空虚,金钱再多也仍然买不到欢笑。我们每个人都有老去的一天,所以我们不要嘲笑老人的思想落后,因为将来有一天我们也会跟不上时代;不要嘲笑老人的行动缓慢,因为以后我们也会如此;也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃的苦比我们吃的盐还多;更不要抱怨老人的唠叨,这是他们爱的一种方式,只是这种方式有时作为年轻的我们不喜爱,甚至厌烦。都说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们要多一点关心,少一点抱怨。敬老荣耀,忤逆可耻!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气。关爱老人不是只有付出金钱,不要吝啬我们的言语、握手、拥抱,关爱老人,从心灵交流开始!其实他们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天,说说话,他们就快乐得合不拢嘴了。多一些关爱,多一些倾听,他们便不再觉得孤独,也可以让他们感到温暖。

很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个时机,让我从中想到了许多,老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁......也让我学到了许多,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生珍贵的财宝,更让我懂得了,我们略微多一点点的关心、倾听、奉献就可以给别人带来欢乐,关爱老年人是我们每一个青少年应该主动做的事。谁言寸草心,报得三春晖。我们对老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。所以,我们还会再来,继续我们的实践,盼望我们的努力,明天的社会更和谐,世界更美好。

在这里祝福所有的老人有幸福的晚年!

三下乡社会实践活动敬老院 第8篇

今年暑假,我和几位同学来到东台市的敬老院看望住在那里的老人。我们和社区的居委会一起合作,和老人们一起包粽子,同学们还和老人们拉起了家常帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。

我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人*价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。这里的老人并非每个都还有健康的身体,他们是社会的弱体,他们更需要社会的关注。

在雨天,由于身体的原因,也许他们正忍受着各种疼痛的折磨;在雪天,由于环境的限制,也许他们正忍受着寒冷的侵蚀,也许难得见到的冬日阳光,可能根本晒不到。那我们又在干嘛呢?倾听雨的欢唱,感叹白雪美丽,在和煦的阳光下嬉戏。相比而言,我们是快乐的,而老人们是痛苦的。但是,我们又能做什么呢?我们可以做的只能使给他们我们最真挚的祝福;看望他们,给他们少许的快乐!我们要解读他们的人生,即将走到生命末端的他们又何所思何所想呢?未来的我们会像他们的儿女一样吗?把至亲至爱之人就这样托付给敬老院吗?如果是那样,那么当最爱你的父母走了之后,一定会后悔!当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含*茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。

来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们*的传统美德继续更好的传承下来!

这个暑假,这样一个充满意义的活动让我在亲近老人的同时,接受了一种接受到了关于人*的教育,这与我在学校里所学到的知识技能是完全不同的,我懂得了怎样照顾他人、体谅他人、关心他人等等。我实践结束后,对于父母也有了更为端正的态度,我用心去亲近他们,理解他们为我所做的、所付出的。此外,我对各种各样的人的*格也有了新的认识,每个人的个*不仅仅是他的先天因素所决定,同是也与他后天所处在的环境、所拥有的人生经历无法分开。我们或许厌恶某些人的个*,但还是应该理解他们,或许这也并非他们所想要,我们至少要学会体谅他们。

一个暑假,我感觉自己成熟了不少,经历过一些事情才能让自己更明白地理解某些曾经无法理解的问题。我想,我的这个暑假一定不是虚度的。

三下乡社会实践活动敬老院 第9篇

最新三下乡社会实践心得

“firefly we can fly !firefly we can fly !”

这是我们萤火虫社会实践服务队的响亮口号,伴随着这响亮的叫喊,为期七天的社会实践落下了帷幕,大伙一起唱着我们的营歌《firefly》,一起怀念我们在这短暂日子里相处的点点滴滴…

七月十五号是我们萤火虫夏令营服务队出发的日子,尽管在途中发生了一点小插曲,可是当我们到达目的地—吴川一中实验中学时,一切的不快都随之而散!我看着眼前的学校布局,不由得想到自己的中学校园,熟悉的气息蕴绕身旁!走进校园,看见那跑道,五种颜色,宛如一道彩虹,直至后来听别人介绍才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意义的名字。

因为是初中的学校,宿舍特别宽敞,水电也不用担心!在宿舍整理好自己的东西,晚上我们排练了开营的节目,大伙的团结合作,使得排练的气氛变得轻松愉快起来!大伙都期待着开营的快点到来。

七月十六号是忙碌的一天,迎接学生,开营,看着学生朝气活泼的脸蛋,家乡们信任的表情,心里有种说不出的喜悦,我们可以把夏令营办好的!

由于之前自己是调研组的,没有想过自己会加入到支教组;所以当队友通知我得帮其它队友分担一些连堂的课程时,我顿时傻了眼!临时临急的,我没有想过自己教学生们什么内容,更加不用说备课了,这可是一道难题。可是,面对委于的新任务,我唯一能做的就是认真地去做好它,不让学生们失望。

考虑到自己专业知识的有限性,我选择了教学生们心理这门课程。上网查资料,写教案,甚至第二天要和学生们怎样交流我都写了下来,或许自己没有站在讲台上授过课,想到自己明天就可以站在讲台上和学生们面对面地上课,沟通,内心的'兴奋不言而喻…

时间过得很快,说真的,自己一直在担心:自己的上课效果是否不好?平时自己的嗓门并不大,学生们会不会听不到自己说话的内容?学生们那么喜欢游戏的环节,而我并没有安排游戏的内容,学生们会不会觉得乏味,课堂气氛会不会枯躁?一节课下来,才发现自己之前担心的问题太多,学生们都挺配合的,存在的不足就是自己对学生们提问的问题是相同的,要学生们写出十个不同的答案,对于这些还是初一的学生来说确实有点难度,学生们有点不知所措,竟然相互看答案,想起来那场景虽然有点不够活跃但却相当搞笑!这群孩子,实在是太可爱了!

为了使自己的课堂气氛活跃一点,自己晚上思考着怎样改进教案。为了调动学生们的积极性,第二次我上课的时候把学生们的被动变为主动。我叫他们起来自己说自己的优缺点,面对他们的自我评价,我这个老师适当地给予他们建议和鼓励,最后还教他们学唱营歌,听着学生们整齐响亮地唱着营歌,心里有种莫大的成就喜悦感!

接下来的课堂上为了鼓励学生们踊跃回答问题,自己更是抛开害羞的本性用唱歌来激励学生们的回答的热情,有惩罚才会有动力,学生们为了让我唱歌,都积极地回答,课堂气氛也越来越活跃,自己也感到欣慰!

印象最深刻的是结营的那天晚上,学生们充分发挥自己的优势,表演了优秀的节目,英语朗诵,日语歌唱,韩语歌唱,贴纸走秀,舞蹈表演,武术表演…一系列的节目让学生和家长们看得津津有味,不得不佩服学生们在这短暂日子里付出的勤劳汗水!节目表演结束后,学生们更是与我们这些队员们打成一片,我们大合唱,拍合照,跳开心的舞蹈,笑声覆盖了整个阶梯教室,许多学生都拉着我们的手,与我们拥抱,七天,短暂的七天,强大得足于培养师生的深厚感情,这群可爱的学生们,明天即将离开,内心有太多的眷恋与不舍!

三下乡实践很快就结束,在这短短的七天里我们学会了很多,也成长了很多,收获了很多,相信这将是我人生里不可磨灭的一段美好回忆!

三下乡社会实践活动敬老院 第10篇

从三下乡结束到现在,已经过了10多天了,可是每当回想起来,总是觉得记忆犹新。总是会忘记不了那里明净的天空,那里淳朴的人儿,那里没有污染的空气……一切都很美,美到找不出一个合适的形容词来描绘它。

还没结束三下乡的时候,我时常会想,以后回忆起这段日子,我会是一种怎样的心态,现在结束了,这种心情却难以言明。是不舍?还是怀恋?都不是,应该更多的是期待。我期待那些孩子们会给我发短信,或者写信。更期待他们有一天会告诉我:姐姐,我考上大学了!是的,就是一种期待的心情。

在那个偏僻的小山村,他们从少缺少父母的关爱,他们有一个共同的名字―留守儿童。可是他们有着各自不同的梦想,快快长大,回到父母身边,又或者是到城市里去看看,看看外面的世界跟这里有什么不同。或许,他们会为现在的自己感到不安,于是他们以调皮的方式发泄着这种不安的情绪,他们还小,唯一的寻乐就是幻想,会不会有一天,会像一只小鸟一样想去哪里就去哪里,想见谁就见谁?

期待是一场漫长的旅行,时间是一叶方舟,载着我们驶往一个叫做目的的地方。我多么想告诉他们,努力真的很重要,我又怕这只是一个参杂着我个人愚见的谬论。于是,我更喜欢把这种说教变成一种鼓励。孩子们,你们都很棒!

如果不是他们的眼睛,我不会留意到,自己曾经也是一个充满幻想的小孩。如果不是他们的笑容,我不会发现自己平时表情的僵硬。如果不是他们的调皮,我甚至忘记了这种天然的发泄情绪的方法。孩子们,真想告诉你们,现在的你们是最可爱的,到了长大的时候,你们会发现,曾经的天真多么难能可贵,可是我不忍惊扰你们的童年,用我笨拙的语言。

时光会偷走我们一起经历的细节,也会变换我们嬉戏的心情,但却会留下最真实的笑容,装饰着你我那个期待的梦。

三下乡社会实践活动敬老院 第11篇

7月10日,xxx师范学院化学院阳光社会实践队与数计院的一支社会实践队携手共进xxxx敬老院,开展了“温暖到家,关爱老人”的活动。在活动中,老人们与两支实践队的学生相处融洽,欢声笑语充满了整个敬老院。

清晨6点,岭师阳光实践队调研组组长xx带领小组其他成员外出市集,购买新鲜的食材,准备为敬老院的老人们烹饪美味的食品。充分的准备工作结束后,岭师化院阳光社会实践队与数计院的一支社会实践队踏上了前往敬老院的路途上。

十分钟左右的车程,他们到达了xxxx敬老院,开展一系列活动,活动内容包括:包云吞、为老人们表演唱歌跳舞、清洁卫生等。其中,化学院阳光实践队调研组成员xxx等人还为老人修剪指甲,老人开怀大笑并连声称道:“谢谢你们这群有爱心的孩子。”随后,老人们吃了由两支实践队共同烹饪的云吞午餐,他们满意的笑容使得两支实践队成员也笑了起来。

中午11点,两支实践队和xx敬老院的老人合照留念后,“温暖到家,关爱老人”的活动圆满结束。

一、实践题目:

去敬老院为老人献爱心

二、实践人员(8人)

系别:xxxxx

土木工程班级:土木1305班

姓名:xxxx

三、实践目的:

一直生长在被家人和朋友的关心当中,而从未付出行动去帮助过那些需要帮助的人,在生活中总是看到别人献出了自己的爱心。通过本次社会实践,我希望可以为那些需要关心和帮助的人伸出自己的双手,献出自己的爱心。

四、实践内容:

暑假期间,我和同学去了镇敬老院。早上,我们提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。

镇敬老院创办至今将有二十年,有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难。在阿姨的带领下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

到了老人的就餐时间,我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨,争着给老人喂饭,完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙,可一见到老人的笑脸,大家就笑得很开心,感觉像一家人似地其乐融融。下午1点多,等我们吃完饭,老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体,看见我们来了,就和我们一起玩些小游戏。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯,不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心,也可算是安享晚年。

下午3点多,我们与老人告别后离开了敬老院。

五、实践的意义:

这次社会实践让我懂了很多,社会上有很多需要我们关爱的.人群,我们应该献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关心他们,这样的社会一定会和谐。

六、实践的心得体会:

通过志愿服务,启发了我在公益劳动中寻找能使我们受到教育、有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但是我们很高兴,因为我们心里有一种自豪感。这种自豪感很少能够体会到。公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。

作为当代大学生,我们每天面对的不仅仅是课堂与知识,而应当有更多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,同时在活动中叶锻炼了自己。看到老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了我们的爱心。作为青年的我们把自己当做老人的亲孙子,陪老人唠家常,为老人捏肩捶腿,尽自己的孙辈之孝。从此次敬老院的活动中我感受到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那些因不幸走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,我们心中都有一个希冀,希望我们能给老人带去一丝温暖,希望老人能够安度晚年。

同学们,行动起来吧!奉献我们的爱心,去关心那些可敬的老人,可爱的儿童,你会发现自己真的长大了,成为真正的社会人!

三下乡社会实践活动敬老院 第12篇

一、实践时间:

20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

二、实践单位:

xxx市爱心护理院

三、过程

大学的第一个寒假如期而至,回想已经在大学里度过了四个月,不禁感叹,时间真如白驹过隙,转瞬即逝。曾一直听家长说,大学生活的丰富多彩,告诉我们“好好学吧,以后上了大学就好了。”于是,我这个刚从高中单一学习生活中走出来的孩子,便在这四个月里好好放松了一下,享受大学的惬意生活。

但随着时间的推移,起初对大学生活的好奇心也慢慢得到了满足,而随之而来的,便是一种危机感。大学是沟通学校与社会的桥梁,是对知识的“深加工”,同时也是锻炼社会人际交往能力的前奏曲。但大学毕竟有别于真正的社会,单凭学校里所学到的东西是远远不够的。在毕业时,我们都要接受社会无情的选择和淘汰。因此,只有有效利用上大学这四年时光,才会用与光明的前途。

我觉得既然四个月的大学生活已匆匆过去,那么就要利用寒假这宝贵的一个月时间做一些社会实践,让自己能力得到锻炼。由于现在我现在只是大一,没有太多的职业技能,不能像大三、大四的学姐、学长一样,去相关的机关单位等实习,我便选择去敬老院进行社会实践,这不仅可以体验生活,积累实践经验,更重要的是,我可以以此为社会奉献一份爱心。

去敬老院的第一天,院长说“我们敬老院有那脏活累活,也不好让你小孩子做,去陪老人说说话吧。”因为敬老院各个小屋的房门都关着,我便在走廊徘徊了一会儿,最终敲了一间正在放音乐房屋的门。开门的是一位老爷爷,从他蹒跚的步履和沧桑的面颊,我推断,他年纪应该很高了,后来从谈话中得知,他已84岁高龄。他的嗓音略带沙哑,说话较慢且有些结巴,但这丝毫不影响他话语中流露出的人生哲理。记得最清楚的是他那句“上大学,要交朋友,朋友不交不行,但要交好人。”“人这一辈子,要能管住自己。”这是他对我最多的嘱咐。

后来,我说到“在山西上学,还是想家呀”,他便谈到了现在年轻人选择未来发展城市时的心态,他说“现在孩子,都想出去闯,都不想回家”,我能听出他言语中的无奈,也许是自己对故土思念导致对当今孩子的不解吧,也许自己的子女也是出外闯荡的一员吧只是,老人的和蔼和睿智真的让我难忘,但老人的寂寞、孤独子女们是否知道呢?临走时,老人再次对我说出那句嘱咐,并说了声“谢谢”“谢谢”本应该我说才对呀,是您,教我处世之道,不厌其烦的嘱咐着我。也许是孤独太久了;也许是我的到来让他重温了子孙绕膝时的天伦之乐了吧;也许好久没有孩子给他机会,让他传授那积累一生的经验教训吧太多的也许,只是,一个我都没有问出口。我真的希望天下的子女能多陪陪老人,一生含辛茹苦将我们抚育成人,为的不是老来时的山珍海味,锦衣玉帛,为的只是那寒时的一杯热水,孤独时的一个拥抱,不适时的一句问候。对于年轻人来说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,追逐理想虽然重要,但别忘了,年迈的双亲正翘首盼望这展翅的雄鹰归家,哪怕只是栖息一会儿,行孝不等人呀!

由于前一天,一直在陪几位老人说话,第二天的敬老院之行,我便选择去帮护工阿姨做些事。我来到四楼卧床区,和一位护工阿姨说明来意,便帮她拖拖地,扫扫地,整理整理老人房间。看见这些护工阿姨这么耐心的照顾卧床老人,没有任何怨言,如此的敬业认真真的令我感动。阿姨边帮一位老人擦拭身体,一边问我说“你猜他多大年纪了?”,见他真的很苍老,我说“90”,阿姨点点头,说道“是呀,94了,这病得二十几年了,卧床都17年了。看来,年轻时真的得注意养生呀,他就是年轻时太能糟蹋自己的身体了,老了,就变成这样了”是呀,也许我们年轻时,并没有到注意这些,可当身体坏了时,那也就晚了。后来,她去各个屋,擦拭老人的身体,将弄脏的衣物撤下来,再换上新的,我看见她累得泛红的脸上流着汗水,是护工们兢兢业业的工作换来了老人们的舒适环境。我们真的应该由衷的说一句“护工阿姨,您辛苦了!”

后来,因为食堂人手不够,我便去食堂帮忙。主要是帮他们摘摘菜,打打皮,其实也没有帮他们太大的忙,但他们的热情真是让我感动。后来我要回家,他们留我吃饭,只是在敬老院帮忙的这段时间,真的让我感觉到劳动人民的`不容易,其实,最需要我帮忙的是妈妈呀,常年以打扫卫生赚取微薄的工资,回家还要操持家务,真是辛苦。这次敬老院之行,让我对妈妈有深深的自责,我真应该回去好好做做家务,而不要那么懒,不爱干活。

后来的几天,我也一直是在陪老人说说话,帮护工阿姨,食堂做些力所能及的活中度过的。记得那天,食堂班长要包馄饨,人手还是不不够,我就硬着头皮去包馄饨了。其实,在家我从没包过馄饨的,根本就不会,可我还是准备学习学习。阿姨很热心,耐心教我怎么个包法。开始确实不会,包的也不好看,不过后来渐渐的就好些了。来敬老院还能学到包馄饨,真是出乎意料,不过真的挺快乐的,回家还和妈妈炫耀了一小下。

几天的敬老院实践的时间过得真快,最后一天,先去和几位比较熟悉的老人聊聊天,记得一位奶奶说“你和我重孙女一样大,长得也像,她就因为他妈不放心她,上大学就没离开大庆。你上学离家这么远,得好好照顾自己。哎·谁家的孩子离开这么远都得惦记,可得好好照顾自己呀。”我连声答应,一股暖暖的感觉弥漫心间。后来去一位爷爷那,“好好学习,那么远,注意安全”,是他对我最多的嘱咐,我想说,这些我一定会谨记的。这几天和老人相处的时光真的很愉快,真的让我感触颇多,这段美好经历,我也将永远珍藏心间。临行,来到院长室,感谢他给我这次宝贵的社会实践机会。他真的很和蔼可亲,是他让我拥有这么美好的一段寒假经历,在此,我也要对他说声“谢谢”。

这次的寒假社会实践活动,真的让我学到了很多,让我学会了包馄饨;让我知道应该更加孝敬老人,感到老人的睿智;让我想向兢兢业业的护工们等一切敬老院员工们致敬;当我看见他们做体力活时,也让我更加体会到妈妈的辛劳;同时,也让我懂得人生命的可贵,知道要如何爱惜生命;但最重要的是,这次实践让我感觉到浓浓的爱。

虽然,这次社会实践并没有涉及多少职业技能的实践,但我相信,这次敬老院之行,让我的思想受到的熏陶和启迪,将受用终生,也必然会激励我更加努力的学习,为自己的大学生活画上绚丽的一笔。

三下乡社会实践活动敬老院 第13篇

初到石岭

石岭二小位于湛江市廉江石岭北湾,一间较为偏僻的农村小学。学校的面积很小,教学楼与宿舍楼围着一块小空地,就是学生们平日活动的主要场所了。教学楼西侧是操场,也许是因为假期的缘故,长满了杂草,都有膝盖一般高了。跑道用沙石铺成,并不平整,有深深浅浅的坑洼,装满混浊的雨水。

我们心语心愿队伍于二零一三年七月十八号下午三点在卢博,晶晶老师和团支书的带领下到达实践基地。我清楚的记得那天下午阳光是如何的毒辣,空气滚烫灼人,加上一路上的颠簸劳累,队友们的脸上写满疲惫。唯一让我们感到些许安慰的是头上的那一片天:湛蓝如洗一望无垠,胖墩的云朵,像孩童的笑脸点缀天空,煞是好看。

在队友们的同心协力下,我们整理好两间课室作为寝室,待一切都安排妥善后,一场大雨不约而至。一股透心凉的泥土气息从地上升起,我们三五成群围坐在一起休息,很安静,只听得见淅淅沥沥的雨声。然后,有人在安静中熟睡。

适应期

初到石岭二小,我还是感到挺知足的,条件并不像电视上播的一些偏远山区里的小学连黑板课桌都没有。之前的担心和不安立马就扫掉了一大半,即便接下来的十几天我们得忍受睡地板带来的湿气。刚开始的时候,的确让人不太适应。不过,我们都很快积极地调整好状态,队友们相互鼓励,我们会心一笑,心里都有了力量。

我们的实践对象主要是小学四五年级的小朋友,每个年级两个班,每个班的人数不等。我们到达石岭二小的第二天早上举行了心语心愿社会实践队伍的开幕式。朝阳下,在校长和队长庄重地完成授旗仪式后,我们的实践工作就正式揭开帷幕了。班主任带领各班的学生回到课室,进入了我们暑假的“开学第一天”。

这些天,我收获了许多感动。“开学第一天”,第一次以一个小老师的身份站在讲台上做了自我介绍,当孩子们齐声高喊:“老师好!”的那一刻,我能感到小时候播下的那个教师梦,就在那个时刻破土而出,冒出了芽儿。心里暖暖的。

开学第一天,留给我印象最深的是孩子们的眼神,特别的明亮清澈。我想,这就是这些年龄段的孩子所特有的吧。他们黑溜溜的眼球转得很快,那些古灵精怪的想法就倒映在这里面,毫无掩饰。五一班有个小男孩一直看我,有些不好意思,我走到他身边时问他怎么了,他羞答答地说:“老师,这是我折的青蛙。”(我是手工组的成员,主要负责孩子们的手工课)我想我猜出了这孩子的意图是什么了。回想起自己的童年时代,大人们的一句夸奖,无论有意或无意,都能让自己兴奋上好几天。我就那么一夸,男孩诧然一笑,竟把自己的作品送给了我。我受宠若惊,看着手中的“小青蛙”也傻傻的笑,感觉很甜。

大锅饭

我们心语心愿队伍“自带口粮”,意思就是说自己动手做饭。我们一共分了10个小组,每个小组轮流负责大家的伙食,由后勤组负责总的安排和管理。都说90后是被宠的一代,在家里一日三餐基本上都是父母在管。我们队伍当中究竟有多少人是会做饭的,自然是不得而知了。包括我自己在内,手艺真的难以恭维。第一顿大锅饭,在热腾腾的烟油气中诞生了,大伙捧着盘子,舔着勺子,在期待和等待中兴奋地敲锅打盘。饭盖一揭,煮成了生米饭。于是大家在失望和饥饿中咽回流到嘴边的口水。这大概在卢博的预料之中吧,他安慰着我们,亲自操刀下厨,解决了我们的第一顿温饱。

接下来的温饱问题,还是得我们自己面对。经过讨论,我们又重新调配人手,安排任务。会做饭的负责做饭,不会做饭的负责打杂活。这样,我们有条不紊地完成“大锅饭”任务。当然,期间的意外花样百出。饭菜的分量不好掌握,有时候会剩下好多没人吃浪费掉了;有时候分量又太少,有人饿了肚子。饭做到一半,煤气没有了的情况也出现过,而且不止一次。然而,艰难的条件,总会催生让人感动的人和事。饭量不够的时候,大伙都自觉地谦让着吃;饭剩下了,有人提议下顿煮成粥,虽然味道不怎么好,可是没人会挑剔;煤气没了,看门的大伯不辞辛劳给我们送来一瓶。

太多的感动,平抚了我们在艰难日子里的抱怨和劳累。

与孩子一起,活跃在课堂

在石岭二小的这段日子里,我体会到了许多东西,其中最让我怀念的是与孩子们一起在课堂上的欢乐。

除了负责手工课,我还给孩子们上体育课。四五年级都上,这两门课都深受孩子们的欢迎。在课堂上,孩子们表现出特别高的兴趣和热情。以至于,课堂的秩序差点失控,我真是有些hold不住。“老师老师,这样折对不对?”“老师老师,这样折下一步又该怎么折?”“老师,你帮我折吧。”他们像一群小猴子一样围在我身边,我使出前所未有的耐心一个步骤一个步骤地教,一遍一遍地教,我感到很快乐,因为他们给我一种强烈的归宿感。我被他们所需要。一个人真心且不求回报地付出了,那么必定会收获一份幸福。我想是这样的。

和孩子们在一起,给我的另一点体会是:现在我们教给孩子们的也许只是一些永远跟不上时代的知识,唯有激发他们心底的那份真挚永恒的情感和求知欲才是最深入的。内心的纯净很珍贵,外界的探求很重要。

孩子们的身上,有我们看不见的优点。他们的性情大都是率真明朗的,说笑就笑,说哭就哭,从不忌讳。与他们呆在一起,受他们的感染居多,很多时候是看到了他们的期待,自己倍受鼓舞和亢进,什么事都想要做得更好一些。他们,变成了我动力的源泉。

帷幕落下

二零一三年七月十五日,成果展示会举行完毕,我们支队的实践任务基本上完成了,下午队友们收拾好行李,准备踏上归程。我们到教室里和孩子们道别。我来到课室时,里面已经是哭声一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子,倒在桌上放声大哭。我不知所措,静静地在后面看着他们哭,却不知道什么时候自己也已经泪流满面。轮到自己上去说告别话语,才深深体会到什么叫“泣不成声”,压根说不出话,只会哭。